Detail publikace
Evaluace firemního vzdělávání a rozvoje 
- problémy a možnosti
| Základní údaje | |
|---|---|
| Originální název: | Evaluace firemního vzdělávání a rozvoje - problémy a možnosti |
| Autor: | Boris Janča |
| Vydání: | Mezinárodní Baťova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky 2009, 2009 |
| Další údaje | |
|---|---|
| Citace: | JANČA, Boris. Evaluace firemního vzdělávání a rozvoje - problémy a možnosti. 2009. ISBN 978-80-7318-811-5. |
| Druh: | Konferenční abstrakta |
| ISBN: | 978-80-7318-811-5 |
| Klíčová slova: | education and development; evaluation; models for evaluation; Kirkpatrick`s model |
V minulosti byla vyvinuta řada modelů pro hodnocení výsledků vzdělávacích a rozvojových programů - návodných pomůcek zaměřujících naši pozornost na různé aspekty a oblasti možné vlivu proběhlého vzdělávání a rozvoje. V české literatuře je zřejmě nejznámější model čtyř úrovní D. L. Kirkpatricka. Příspěvek poukazuje na možná úzká místa tohoto přístupu: nesprávné označovaní jako přístupu jako modelu, přílišné zjednodušení, důraz na hierarchii, nepřesné příčinné souvislosti, neprokázané korelace mezi jednotlivými úrovněmi a možné etické implikace těchto obtíží.
