Publication details
Metodologický postup CPV videostudie tělesné výchovy: Analýza výuky tělesné výchovy na 2. stupni základní školy
| Basic information | |
|---|---|
| Original title: | Metodologický postup CPV videostudie tělesné výchovy: Analýza výuky tělesné výchovy na 2. stupni základní školy |
| Title in English: | Research design of CPV Video Study of Physical Education: Analysing physical education teaching at lower secondary level |
| Authors: | Marcela Miková, Tomáš Janík |
| Further information | |
|---|---|
| Citation: | MIKOVÁ, Marcela and Tomáš JANÍK. Metodologický postup CPV
videostudie tělesné výchovy: Analýza výuky tělesné výchovy na
2. stupni základní školy (Research design of CPV Video Study of
Physical Education: Analysing physical education teaching at
lower secondary level). In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi
současného pedagogického výzkumu. Sborník příspěvků XV.
konference České asociace pedagogického výzkumu [CD -ROM]. České
Budějovice: KPP PdF JČU, 2007. p. 1 -10, 10 pp. ISBN
978 -80 -7040 -991 -6.Export BibTeX |
| Original language: | Czech |
| Field: | Pedagogy and education |
| Type: | Article in Proceedings |
| Keywords: | video study; physical education teaching; instruction research; time dimension of instruction; content dimension of instruction |
V příspěvku je představen metodologický postup CPV videostudie tělesné výchovy, kterou realizuje Centrum pedagogického výzkumu PdF MU. CPV videostudie tělesné výchovy navazuje na CPV videostudii fyziky a CPV videostudii zeměpisu a probíhá současně s CPV videostudií anglického jazyka. V průběhu školního roku 2006/07 byly standardizovaným postupem pořízeny videozáznamy více než 60 vyučovacích hodin v předmětu tělesná výchova v 7. a 8. ročnících základních škol. Získaná data se v současné době zpracovávají a vyhodnocují v řadě obecně didaktických aspektů (výukový čas, časové zastoupení fází a organizačních forem výuky aj.) i oborově didaktických aspektů (didaktické řídicí styly, struktura pohybových aktivit aj.).
The paper introduces the methodological procedure of the CPV video study of Physical Education that is being realised by the Educational Research Centre (CPV) of the Faculty of Education, Masaryk University. More than 60 lessons of Physical Education have been video recorded as taught in the 7th and 8th grades of Czech basic schools during the 2006/07 school year. The obtained data are being analysed, based on various general didactic and subject specific indices (duration of teaching, temporal quantification of individual teaching forms and phases, teaching styles, structure of physical activities, etc.).
Related projects:












