Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D.
MAREŠ, Jan - LUKAS, Josef.
Klima školy a klima školní třídy - jak zjistit, co by mělo být v dotazníku. 2013.
MAREŠ, Jan.
Pedagogicko-psychologická diagnostika jako zadní dvorek psychologické diagnostiky?. Testforum. ISSN 1805-9147, 2013, vol. 2, no. 2013, pp. 3-12.
MAREŠ, Jan.
Rozdíly ve výuce kurzů pro studenty psychologie a studenty jiných oborů. 2013.
MAREŠ, Jan.
Vedení diplomových prací jako specifická výzkumná sebezkušenost. 2013.
KOHOUTEK, Tomáš - MAREŠ, Jan.
Anketa pro učitele. Anketa škole na míru. Praha : NÚV, 2012. ISBN 978-80-87063-73-6.
KOHOUTEK, Tomáš - MAREŠ, Jan.
Anketa pro žáky. Anketa škole na míru. Praha : NÚV, 2012. ISBN 978-80-87652-94-7.
MAREŠ, Jan - KOHOUTEK, Tomáš.
Ankety pro žáky, učitele a rodiče. 2012.
JEŽEK, Stanislav - NEUSAR, Aleš - MAREŠ, Jan.
Employability of psychology graduates with a post-Bologna Bachelor’s or Master’s Degree. York : Department of Psychology, University of York, 2012. 68 pp.
JEŽEK, Stanislav - MAREŠ, Jan - NEUSAR, Aleš.
Europlat Employability Survey: Core findings and implications. 2012.
EUROPLAT: nová akademická síť pro podporu výuky psychologie v Evropě. In Učíme psychologii / Teaching Psychology 2011. Vyd. 1. Brno : Masarykova unverzita, 2012. ISBN 978-80-210-5975-7, pp. 5-7. 2011, Brno.
LUKAS, Josef - MAREŠ, Jan.
Internetová prezentace školy. Posuzovací arch. Praha : NÚV, 2012. ISBN 978-80-87063-58-3.
MAREŠ, Jan.
Klima školy a jeho diagnostika ve výzkumu i školní praxi. 2012.
MAREŠ, Jan - JEŽEK, Stanislav - GRECMANOVÁ, Helena - DOPITA, Miroslav.
Klima školy. Soubor dotazníků pro učitele, žáky a rodiče. 1. revidovaná verze. Praha : NÚV, 2012. 48 pp. ISBN 978-80-87652-89-3.
MAREŠ, Jan.
Posterová konference s pedagogicko psychologickými tématy jako aktivizující metoda při seminární výuce budoucích učitelů: pět let zkušeností. 2012.
MAREŠ, Jan.
Proč jako doktorand (ne)učit kurzy pedagogické a školní psychologie. 2012.
Učíme psychologii / Teaching Psychology 2011. Vyd. 1. Brno : Masarykova unverzita, 2012. 40 pp. ISBN 978-80-210-5975-7.
ŘEHULKA, Evžen - MAREŠ, Jan - HOLEŠOVSKÁ, Petra - ŠKUBALOVÁ, Tereza.
Učíme psychologii 2012. 2012. CZE, Pedagogická fakulta MU, Brno. 29.11.2012 - 29.11.2012, European Activity.
MICHEK, Stanislav - MAREŠ, Jan.
Workshop - Evaluační nástroje. Sdílení zkušeností s použitím evaluačních nástrojů projektu Cesta ke kvalitě. 2012.
MAREŠ, Jan.
Zjišťování klimatu třídy na prvním stupni ZŠ. 2012.
KOHOUTEK, Tomáš - MAREŠ, Jan.
Ankety pro rodiče. Anketa škole na míru. Praha : NÚV, 2011. ISBN 978-80-87063-49-1.
KOHOUTEK, Tomáš - MAREŠ, Jan - JEŽEK, Stanislav.
Dotazník způsobů zvládání zátěže: konstrukce nástroje využitého v brněnské části longitudinální studie ELSPAC, souhrn nejvýznamnějších výsledků. 2011.
NEUSAR, Aleš - JEŽEK, Stanislav - MAREŠ, Jan.
Employability of European Psychology Graduates in Post Bologna Education. 2011.
Experienced stress and coping strategies in the context of adolescent social relationships. In Ježek, S., Lacinová, L. & Macek, P. (Eds.). Adolescent psychosocial development in Brno: An ELSPAC study 2005 – 2011. Brno : Masaryk University, 2011. Psychologie, ISBN 978-80-210-5682-4, pp. 137 - 149.
MAREŠ, Jan.
Jak neměřit ve třídě. 2011. 7 pp. Studia Paedagogica, Vol. 16, No. 1.
MAREŠ, Jan - MICHEK, Stanislav.
Klima školy jako dialog: evaluační nástroje pro zjišťování aspektů klimatu školy. 2011.
MAREŠ, Jan.
Od výzkumné otázky k otázkám pro respondenty. 2011.
MACEK, Petr - MAREŠ, Jan.
Psychologická diagnostika dětí a dospívajících: Výzkum, prevence a školní poradenství. 2011. CZE, Brno, Fakulta sociálních studií. 29.6.2011 - 1.7.2011, European Activity.
MAREŠ, Jan - LACINOVÁ, Lenka - JEŽEK, Stanislav.
Psychologické charakteristiky a věkové zvláštnosti dětí na přechodu stupňů. In Walterová, E. (ed.). Dva světy základní školy? Úskalí přechodu z 1. na 2. stupeň. Vyd. 1. Praha : Karolinum, 2011. neuvedeno, ISBN 978-80-246-2043-5, pp. 197-209.
MAREŠ, Jan - KOHOUTEK, Tomáš.
Strategie zvládání zátěže v adolescenci: styly odpovídání a limity dotazníkového šetření. 2011.
ŘEHULKA, Evžen - MAREŠ, Jan - ŠKUBALOVÁ, Tereza.
Učíme psychologii. 2011. CZE, Pedagogická fakulta MU, Brno. 3.11.2011 - 3.11.2011, European Activity.
MAREŠ, Jan - JEŽEK, Stanislav.
Výzkumná otázka a design výzkumu. 2011.
KONEČNÝ, Štěpán - JEŽEK, Stanislav - MAREŠ, Jan.
Správa Elektronických Dotazníků (SED). 2010.
LAZAROVÁ, Bohumíra - MAREŠ, Jan.
Školní psycholog a procesy autoevaluace ve škole. 2010.
LAZAROVÁ, Bohumíra - MAREŠ, Jan.
Školní psycholog a procesy autoevaluace ve škole. In Zdravá škola. Vyd. 1. Banská Bystrica : UMB, 2010. ISBN 978-80-557-0111-0, pp. 120-126. 11.11.2010, UMB Banská Bystrica.
NEUSAR, Aleš - JEŽEK, Stanislav - MAREŠ, Jan.
Teaching psychology in the Czech Republic. 2010.
KOHOUTEK, Tomáš - MAREŠ, Jan - JEŽEK, Stanislav.
Changes in Coping During Adolescence: Possible Conceptualisations. Studia psychologica: časopis pre základný výskum v psychologických vedách, Bratislava, Slovak Academic Press, Slovakia. ISSN 0039-3320, 2009, vol. 51/2009, no. 2-3, pp. 167-182.
MAREŠ, Jan - LUKAS, Josef.
Internetové prezentace základních škol jako jeden z indikátorů jejich vnitřního sociálního prostředí. Orbis Scholae, Praha, PedF UK. ISSN 1802-4637, 2009, vol. 3/2009, no. 1, pp. 63-78.
MAREŠ, Jan - JEŽEK, Stanislav.
Mapování kultury a klimatu na VŠ ústavu pomocí tvorby karetně-deskové hry. 2009.
MAREŠ, Jan.
Posterová konference s psychologickými tématy jako metoda při seminární výuce budoucích učitelů. 2009.
JEŽEK, Stanislav - MAREŠ, Jan.
Psychosociální klima školy - workshop. 2009. CZE, SIM Brno. 25.5.2009 - 25.5.2009, National Activity.
MAREŠ, Jan - JEŽEK, Stanislav - KOHOUTEK, Tomáš.
Změny v hodnocení problémů a strategií zvládání zátěže v průběhu dospívání - longitudinální studie. 2009.
MAREŠ, Jan - ŠTROFOVÁ, Šárka.
Zvládání školních zátěžových situací učiteli základních škol. 2009.
MAREŠ, Jan - JEŽEK, Stanislav.
Co si mohou školy slibovat od zjišťování/měření klimatu?. 2008.
Coping in Adolescence. In Ježek, S., Lacinová, L. (Eds.). Fifteen-Year-Olds in Brno: A Slice of Longitudinal Self-Reports. Brno : Masarykova univerzita, 2008. Psychologie, ISBN 978-80-210-4755-6, pp. 55-64.
MAREŠ, Jan - LUKAS, Josef.
Internetová prezentace školy jako zrcadlo jejího sociálního prostředí. 2008.
XVI celostátní konference ČAPV: Pedagogický výzkum jako podpora - JEŽEK, Stanislav - XVI celostátní konference ČAPV: Pedagogický výzkum jako podpora - MAREŠ, Jan.
Metodologický workshop "Zaměřit a změřit". 2008. CZE, Hradec Králové. 2.9.2008 - 2.9.2008, European Activity.
MAREŠ, Jan - BERAN, Jan - JEŽEK, Stanislav.
Postoje učitelů k dalšímu vzdělávání jako jeden z rizikových faktorů kurikulární reformy. In Slejšková, Lucie. Učitel v 21. století nové výzvy, nové požadavky?. Praha : VÚP, 2008. ISBN 978-80-87000-19-9, pp. 38-53. 2008, Praha.
MAREŠ, Jan - LACINOVÁ, Lenka - JEŽEK, Stanislav.
Projekt ELSPAC – výsledky, otázky a výhledy. 2008. CZE, FSS MU. 5.12.2008.
KOHOUTEK, Tomáš - MAREŠ, Jan - JEŽEK, Stanislav.
Reakce na školní zátěž: longitudinální perspektivy. 2008.
KOHOUTEK, Tomáš - MAREŠ, Jan - JEŽEK, Stanislav.
Zvládání zátěže v adolescenci: stabilita a kontext změn mezi 13. a 15. rokem. 2008.
KOHOUTEK, Tomáš - MAREŠ, Jan - JEŽEK, Stanislav.
Experienced problems and coping with them in adolescence. 2007. Xth European Congress of Psychology. Prague, 3.-6.7.2007.
MAREŠ, Jan - LUKAS, Josef.
Internetové prezentace základních škol jako možný indikátor jejich vnitřního sociálního prostředí. Pedagogika, Praha, . ISSN 0031-3815, 2007, vol. 2007, no. 1, pp. 4-20.
MAREŠ, Jan - BERAN, Jan - JEŽEK, Stanislav.
Postoje učitelů k dalšímu vzdělávání jako jeden z rizikových faktorů kurikulární reformy. 2007. XV. konference ČAPV s mezinárodní účastí „Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu“.
BERAN, Jan - MAREŠ, Jan - JEŽEK, Stanislav.
Rezervované postoje učitelů k dalšímu vzdělávání jako jeden z rizikových faktorů kurikulární reformy. Orbis scholae, Praha, . ISSN 1802-4637, 2007, vol. 2007, no. 1, pp. 111-130.
KOHOUTEK, Tomáš - MAREŠ, Jan - JEŽEK, Stanislav.
Způsob zvládání zátěže v adolescenci. 2007. 138. klinicko-psychologický den, Praha 8.1.2007.
MAREŠ, Jan.
Internetová prezentace jako zdroj informací o sociálním klimatu školy. In Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu; sborník anotací 14 konference ČAPV. Vyd. 1. Plzeň : Západočeská univerzita v Plzni, 2006. ISBN 80-7043-483-X, p. 44-44. 5.9.2006, Západočeská univerzita v Plzni.
KOHOUTEK, Tomáš - JEŽEK, Stanislav - MAREŠ, Jan.
Otázky vztahu stylu zvládání zátěže mladšími adolescenty a jejich sociální pozice ve školní třídě. In Sociální procesy a osobnost 2005. Brno : PsÚ AV ČR, 2006. ISBN 80-86174-09-3, pp. 185-197. 2005, Brno.
MAREŠ, Jan - LUKAS, Josef - JEŽEK, Stanislav - CHALUPNÍČEK, Adam.
Do jaké míry lze využít internetovou prezentaci školy jako zrcadlo sociálního klimatu školy?. In Psychosociální klima školy III. Vyd. 1. Brno : MSD Copy, 2005. ISBN 80-86633-45-4, pp. 130-153.
MAREŠ, Jan - DALAJKA, Jiří.
Empirická sonda do problematiky předsudků a netolerance ve vztazích mezi dětmi pocházejícími z prostředí majoritního a z prostředí minorit na druhém stupni v základních školách České republiky - vybrané ukazatele. In Sociálne procesy a osobnosť 2004 - Stará Lesná. Bratislava : Ústav experimentálnej psychológie SAV, 2005. ISBN 80-88910-16-1, pp. 374-382. 2004, Stará Lesná.
MAREŠ, Jan.
Internetová prezentace školy jako jeden z indikátorů klimatu školy. Zlín : konference AŠP SR a ČR, 2005. "Novinky v pedagogické a školní psychologii".
KOHOUTEK, Tomáš - JEŽEK, Stanislav - MAREŠ, Jan.
Otázky vztahu stylu zvládání zátěže mladšími adolescenty a jejich sociální pozice ve školní třídě. Brno : konference PsÚ AV ČR, PÚ SAV, 2005. VIII. Sociální procesy a osobnost.
MAREŠ, Jan.
Rodinné prostředí a jeho vliv na výkonovou motivaci jedenáctiletých dětí. Vyd. Poster. Brno : Vývoj a utváření osobnosti v sociálních a etnických kontextech, 2005.
MAREŠ, Jan.
Rodinné prostředí a jeho vliv na výkonovou motivaci jedenáctiletých dětí. In Vývoj utváření osobnosti v sociálních a etnických kontextech (ed. Petr Macek a Jiří Dalajka). Brno : FSS MU, 2005. ISBN 80-210-3804-7, pp. 405-409.
MAREŠ, Jan.
Sociální klima školy a jeho prezentace ve virtuálním prostředí internetu. In Novinky v pedagogické a školní psychologii 1995-2005. Vyd. 1. Hradec Králové : ESF, IPPP ČR a AŠP SR a ČR, 2005. ISBN 80-86856-11-9, pp. 30-43.
MAREŠ, Jan - DALAJKA, Jiří.
Empirická sonda do problematiky předsudků a netolerance ve vztazích mezi dětmi pocházejícími z prostředí majoritního a z prostředí minorit na druhém stupni v základních školách České republiky - vybrané ukazatele. Stará Lesná (Slovensko) : VII. Sociální procesy a osobnost, 2004.
ŠAFÁŘOVÁ, Michaela - JEŽEK, Stanislav - MAREŠ, Jan.
Jedenáctileté dítě ve škole. In Dítě na prahu dospívání. Brno : Barrister & Principal, 2004. Edice psychologie, ISBN 80-86598-84-5, pp. 172-186.
MAREŠ, Jan - KOHOUTEK, Tomáš - JEŽEK, Stanislav.
Copingové strategie a jejich vývoj v adolescenci. Pavlov : konference Sociální procesy a osobnost., 2003. PsÚ FF MU, PsÚAV ČR, ÚEP SAV, SpÚ SAV.
MAREŠ, Jan - KOHOUTEK, Tomáš - JEŽEK, Stanislav.
Copingové strategie v adolescenci. Brno : konference Učitelé a zdraví., 2003. PedF MU.
MAREŠ, Jan - JEŽEK, Stanislav.
Metafora klimatu ve školním prostředí a žákovské hodnocení učitelů. Psychológia a patopsychológia, Bratislava (SR), VÚDPaP Bratislava, Slovak Academic Press, Slovakia. ISSN 0555-5574, 2003, vol. 37/2002, no. 2, pp. 134-147.
SMÉKAL, Vladimír - DVOŘÁKOVÁ, Antonie - MAREŠ, Jan.
Risk and protective factors of personality development of children from various ethnic groups. In Smékal, Vladimír - Gray, Hilary - Lewis, Christopher A. (eds.). Together we will learn. Ethnic minorities and education. Vyd. 1. Brno : Barrister & Principal, 2003. ISBN 80-86598-40-3, pp. 54-61. 2000, ESF MU, Brno.
MAREŠ, Jan.
Sociální prostředí školy a jeho prezentace ve virtálním prostředí internetu. In Psychosociální klima školy I. Vyd. 1. Brno : MSD Copy, 2003. ISBN 80-86633-13-6, pp. 135-142.
ŠIMEČKOVÁ, Barbora - SKOČOVSKÝ, Karel - MAREŠ, Jan.
Spánkové návyky, ranní a večerní preference a školní výkon u preadolescentních a raně adolescentních dětí. In Práca a jej kontexty. Bratislava : Slovenská psychologická společnost při SAV, 2003. ISBN 8088982758, pp. 49-54. 2003, Trenčín.
MAREŠ, Jan - KOHOUTEK, Tomáš - JEŽEK, Stanislav.
Time changes in adolescents' relationship towards school - a coping perspective. Milano : The European Society for Developmental Psychology, 2003. XIth European Conference on Developmental Psych.
MAREŠ, Jan.
Postoje adolescentů k sociálnímu prostředí školy. Brno : CVVOE FSS MU, 2002. Sborník prezentací.
MAREŠ, Jan - JEŽEK, Stanislav.
Sociální prostředí školy očima adolescentů. In Utváření a vývoj osobnosti. Vyd. 1. Brno : Barrister & Principal, 2002. edice psychologie, sv. 1., ISBN 80-85947-83-8, pp. 173-189.
MACEK, Petr - MAREŠ, Jan - JEŽEK, Stanislav - VALÁŠKOVÁ, Magdalena.
Současný výzkum adolescentů: východiska, soubor, metody. In Vl. Smékal, P. Macek (Eds.), Utváření a vývoj osobnosti. Psychologické, sociální a pedagogické aspekty. Brno : Barrister & Principal, 2002. edice psychologie, sv. 1., ISBN 80-85947-83-8, pp. 129-146.
MAREŠ, Jan.
Vývoj vztahu ke škole v adolescenci. Brno : 5. výroční konference s mezinárodní účastí. 26.9.2002., 2002. Učitelé a zdraví.
MAREŠ, Jan.
Změny postojů ke škole v průběhu adolescence. Olomouc : konference Psychologické dny Olomouc, 2002. "Kořeny a vykořenění".
MAREŠ, Jan - ČIŽINSKÝ, Daniel.
Recenze na publikaci Černochová, M., Komrska, T., Novák, J.: Využití počítače při vyučování. Náměty pro práci dětí s počítačem. Pedagogika, Praha, PedF UK Praha. ISSN 0031-3815, 2001, vol. 51, no. 3, pp. 394-397.
MAREŠ, Jan - JEŽEK, Stanislav.
Sociální prostředí školy očima adolescentů. In Novinky v pedagogické a školní psychologii 2001. Vyd. 1. Hradec Králové : AŠP SR a ČR, Lingua, 2001. ISBN 80-238-8161-2, pp. 102-117. Zlín 31.8.-1. 9. 2001.
MAREŠ, Jan - JEŽEK, Stanislav.
Vztah dospívajících ke škole a vzdělání. Moderní vyučování, Praha, Portál. ISSN 1211-6858, 2001, vol. 2001, no. 4, pp. 2-7.
JEŽEK, Stanislav - MAREŠ, Jan.
Jsou IQ testy v pedagogicko psychologických poradnách zlem?. Olomouc : Psychologické dny, Olomouc, 2000.
MAREŠ, Jan - JEŽEK, Stanislav.
Školní úspěšnost žáků mladšího školního věku - možnosti predikce. Brno : FSS MU, 2000.
MAREŠ, Jan [absolvent MU FF].
Hodnocení a postoje ke škole v prostředí integrovaných středních škol. Edited by Vladimír Smékal. 1998. 62 pp., [11.
ČIŽINSKÝ, Daniel - MAREŠ, Jan.
HYPERTEXT, HYPERMÉDIA - MOŽNOSTI VYUŽITÍ VE ŠKOLE. Pedagogika, Praha, PedF UK Praha. ISSN 0031-3815, 1998, vol. XLVIII, no. 3, pp. 243-255.
MAREŠ, Jan.
ŠKOLNÍ PSYCHOLOGIE NA INTERNETU. Školský psychológ, Hradec Králové, ASTRA PRINT. ISSN 1212-0529, 1998, vol. 8, no. 1, pp. 1-3.
MAREŠ, Jan - VODOHRADSKÝ, Luboš.
HODNOTOVÁ ORIENTACE VŠ STUDENTŮ OBORU PEDAGOGIKA. In Český pedagogický výzkum v současných společenských podmínkách : sborník z 3. mezinárodní konference : Brno, 27. a 28. června 1995. Brno : Cerm, 1997. ISBN 80-7204-083-9, pp. 150-154. Brno, 27. a 28. června 1995.
MAREŠ, Jan [absolvent MU FF].
Metody analýzy pedagogického textu a interpretace výsledků. Edited by Jan Sup. 1997. 102 pp., [6.
