Publication details

 

Reflexe aneb výběr z mozaiky významných metod při skupinové práci v rámci osobnostně-sociální přípravy sociálního pedagoga na Pedagogické fakultě MU

book cover

Basic information
Original title:Reflexe aneb výběr z mozaiky významných metod při skupinové práci v rámci osobnostně-sociální přípravy sociálního pedagoga na Pedagogické fakultě MU
Title in English:The metod of reflection in the group working for developement personality and sociable competence of social pedagogue
Author:Petr Soják
Further information
Citation:SOJÁK, Petr. Reflexe aneb výběr z mozaiky významných metod při skupinové práci v rámci osobnostně-sociální přípravy sociálního pedagoga na Pedagogické fakultě MU (The metod of reflection in the group working for developement personality and sociable competence of social pedagogue). In Soják, P. (ed.) Symposium sociální pedagogiky na PdF MU 2. Brno: Masarykova univerzita, 2009. p. 39-54, 15 pp. ISBN 978-80-210-4945-1.Export BibTeX
@inproceedings{877018,
author = {Soják, Petr},
address = {Brno},
booktitle = {Soják, P. (ed.) Symposium sociální pedagogiky na PdF MU 2},
keywords = {The metod of reflection; the group working; developement personality and sociable competence of social pedagogue},
language = {cze},
location = {Brno},
isbn = {978-80-210-4945-1},
pages = {39-54},
publisher = {Masarykova univerzita},
title = {Reflexe aneb výběr z mozaiky významných metod při skupinové práci v rámci osobnostně-sociální přípravy sociálního pedagoga na Pedagogické fakultě MU},
year = {2009}
}
Original language:Czech
Field:Pedagogy and education
Type:Article in Proceedings
Keywords:The metod of reflection; the group working; developement personality and sociable competence of social pedagogue

V tomto příspěvku nabízíme pár vyňatých střípků popisující jevy a nápady z připravované monografie zaměřené na techniky a přístupy ve skupinové práci v rámci osobnostně-sociální přípravy sociálního pedagoga na Pedagogické fakultě MU. Článek zabývá otázkami: Jaký má význam a naplnění reflexe u studentů absolvujících sebezkušenost ve třech semestrech onoho předmětu? Jak je vnímána a jak probíhá reflexe v rámci skupinové práce?

The paper informs about effective metods of reflection in the group working for developement personality and sociable competence of social pedagogue.

Related projects: