Publications [2013]
Total number of titles in2013:155
Alphabetical list of 50 titles starting from:51
SEDLÁČEK, Marek.
Klavírní recitál Eduarda Lannera v Brně. 2013.
MAREŠ, Jan - LUKAS, Josef.
Klima školy a klima školní třídy - jak zjistit, co by mělo být v dotazníku. 2013.
ŠKUBALOVÁ, Tereza - ČERNÍKOVÁ, Martina - NOVÁK, Martin.
Kolektivní biografií k porozumění nevyjádřenému vědění přítomnému ve výzkumné praxi. 2013.
BLAŽKOVÁ, Růžena - VAŇUROVÁ, Milena.
Komunikační bariéry žáků při řešení slovních úloh. In Matematika v primarnej škole. Rozne cesty, rovnake ciele. Vyd. první. Prešov : Prešovská univerzita, 2013. ISBN 978-80-555-0765-1, pp. 38-43. 24.4.2013, Prešov.
BLAŽKOVÁ, Růžena.
Komunikační bariéry žáků při řešení slovních úloh. 2013.
GOŇCOVÁ, Marta - RYBÁŘ, Radovan - MISTRÍK, Erich.
Konec multikulturalismu?. 2013. Czech Republic, Katedra občanské výchovy PdF MU, Brno. 29.4.2013 - 29.4.2013.
Konkurence konverzních sufixů u desubstantivních sloves jako prostředek lišící význam a styl (na materiále Českého národního korpusu). In Stylistika v kontextu historie a současnosti. Vyd. 1. Brno : Masarykova univerzita, 2013. neuveden, ISBN 978-80-210-6114-9, pp. 145-152.
PIPEKOVÁ, Jarmila - NOVOTNÁ, Monika.
Koordinátori školských vzdelávacích programov pri prípravách na vzdelávanie podľa školského vzdelávacieho programu pre odbor vzdelávania základná škola špeciálna v Českej republike 1. časť. Specialny pedagog, Presov, Slovenska republika, Presovska univerzita v Presove, Slovakia. ISSN 1338-6670, 2013, vol. 3, no. 1.
KÁŇA, Tomáš.
Korpusanalyse für DaF/DaZ II. 2013.
REICHEL, Jana.
Kurátor versus pedagog. 2013. Dům umění města Brna. 13.3.2013 - 13.3.2013, National Activity.
VLČEK, Petr.
Kurikula tělesné výchovy u nás a v německy mluvící oblasti Evropy. In Optimální působení tělesné zátěže. Hradec Králové : Gaudeamus, 2013. ISBN 978-80-7435-245-4, pp. 308-322. 2013, Hradec Králové.
VLČEK, Petr.
Kurikulum tělesné výchovy u nás a v německy mluvící oblasti Evropy – současné trendy. 2013.
GRŮZOVÁ, Lucie.
Kvalita vzdělávacích aktivit pro děti do tří let. 2013. .
DOBROVOLNÁ, Alena - SUCHÝ, Jaroslav.
Language Schools' Ideas Trade Fair. 2013. Czech Republic, Brno, Czech Republic. Worldwide Activity.
VOJTOVÁ, Věra.
Learning Styles. 2013.
TKAČUKOVÁ, Tatiana.
Linguistic Challenges Litigants in Person Face in Court. 2013.
HAVLAN, Petr - JANEČEK, Jan - VOTŘEL, Michal - LORENC, Jiří - POSPÍŠIL, Petr - STREJČKOVÁ, Dagmar - BURSÍKOVÁ, Lenka.
Majetek územních samosprávných celků v teorii a praxi. 1. vyd. Praha : Linde, 2013. 343 s. ISBN 978-80-7201-899-4.
ADAM, Martin.
Martin Drápela: Aspects of Functional Sentence Perspective in Contemporary English News and Academic Prose (Review). 2013.
BERÁNEK, Jaroslav.
Matematické hříčky a kouzla. In Matematika v primárnej škole - Rôzné cesty, rovnaké ciele. Vyd. první. Prešov : Prešovská Univerzita Prešov, 2013. ISBN 978-80-555-0765-1, pp. 33-37. 2013, Pedagogická fakulta PU Prešov.
POMERLEAU, J. - KNAI, C. - FOSTER, C. - RUTTER, H. - DARMON, N. - DERFLEROVÁ BRÁZDOVÁ, Zuzana.
Measuring the food and built environments in urban centres: Reliability and validity of the EURO-PREVOB Community Questionnaire. Public Health. ISSN 0033-3506, 2013, vol. Neuveden, no. February 2013, pp. 1 - 9.
ŠTĚPÁNEK, Kamil.
Media Reflexion of Contemporary Polish History in Czech History Textbooks. Czech-polish historical and pedagogical journal, Brno, Masaryk Univesity, Faculty of Education. ISSN 1803-6546, 2013, vol. 5/2013, no. 1, pp. 70-75.
SIEGLOVÁ, Naděžda.
Metafora dětské hry. Jiří Dědeček, Petr Nikl Pohádky o Malé tlusté víle (recenze). iliteratura.cz. ISSN 1214-309X, 2013.
HLINKOVÁ, Darina.
Metody kanadské fototerapie aplikované na zprostředkování postmoderního umění seniorům 55+. 2013.
SVOBODOVÁ, Jindřiška.
Model jako metoda bádání. Vyd. 1. Olomouc : UPOL, 2013. 5 s. ISBN 978-80-244-3449-0.
TRNOVÁ, Eva - TRNA, Josef.
Motivational Effect of Communication Technologies in Connectivist Science Education. In ICCMTD-2013. International Conference on Communication, Media, Technology and Design. Ankara : Anadolu University and Eastern Mediterranean University, 2013. pp. 142-145. 2.5.2013, Famagusta - Nord Cyprus.
TRNOVÁ, Eva - TRNA, Josef.
Motivational Effect of Communication Technologies in Connectivist Science Education. 2013.
Národní výzkumné projekty a Češi v zahraničí. In Nové výzvy pro geografii. Vyd. 1. Brno : MASARYKOVA UNIVERZITA, PEDAGOGICKÁ FAKULTA, ČESKÁ GEOGRAFICKÁ SPOLEČNOST, 2013. ISBN 978-80-210-6110-1, pp. 10-16. 2012, Brno.
JASIČOVÁ, Silvie.
Netančím na špičkách : výtvarná akce, současný tanec. 2013.
Nové výzvy pro geografii. Výroční konference České geografické společnosti. Sborník příspěvků. Svobodová, Hana (ed.). 2013.
PROCHÁZKOVÁ, Lenka - HOLUŠOVÁ, Lenka.
Novinky v oblasti poruch příjmu potravy a poslání Občanského sdružení Anabell. 2013.
KLÍMOVÁ, Květoslava - KOLÁŘOVÁ, Ivana.
O knize Čeština zajímavě a komunikativně. 2013.
Obecné dějiny novověku IV. 2013.
OURODA, Karel - JACHYMIÁKOVÁ, Jana - AUTRATOVÁ, Jitka.
Odborný seminář k problematice čínských reálií ve vzdělávání učitelů SOŠ. 2013. Czech Republic, PdF MU Brno. 24.1.2013 - 24.1.2013, National Activity.
KUBIATKO, Milan.
On the problematic of research islands (part 1). 2013.
KUBIATKO, Milan - VAŠÍČKOVÁ, Monika.
Ověřování výzkumného nástroje zaměřeného na zkoumání názorů žáků na důležitost biologických dovedností. e-Pedagogium. ISSN 1213-7758, 2013, vol. 13, no. 1, pp. 69-81.
NOVOTNÝ, Jan.
Paradoxy - věčný průvodce poznání. Vyd. 1. Olomouc : UPOL, 2013. 5 s. ISBN 978-80-244-3449-0.
KYSELO, A - RODRIGUEZOVÁ, Veronika.
Pátrání po místě – expedice domů (workshop Muzejní divadlo). 2013.
MAREŠ, Jan.
Pedagogicko-psychologická diagnostika jako zadní dvorek psychologické diagnostiky?. Testforum. ISSN 1805-9147, 2013, vol. 2, no. 2013, pp. 3-12.
SVOBODOVÁ, Jindřiška.
Perspektivy a koncepce přírodovědného vzdělávání. In Recenzovaný sborník příspěvků vědecké konference s mezinárodní účastí Sapere Aude 2013. Vyd. 1. Hradec Králové : 2013. ISBN 978-80-905243-6-1, pp. 167-171. 2013, Hradec.
BAYEROVÁ, Anna - CÍDLOVÁ, Hana - KUBĚNOVÁ, Gabriela.
Pohled žáků a učitelů na test vybraných žákovských dovedností v chemii. In AKTUÁLNE SMEROVANIE VÝSKUMOV V DIZERTAČNÝCH PRÁCACH Z DIDAKTIKY CHÉMIE. Vyd. prvé. Bratislava : Vydala Univerzita Komenského v Bratislave vo Vydavateľstve UK, 2013. ISBN 978-80-223-2582-0, pp. 15-25. 22.11.2012, Bratislava.
KOPEČNÝ, Petr.
Posilování komunikačních dovedností u osob s mentálním postižením v zařízeních sociálních služeb. 2013.
KUDROVÁ, Veronika.
Postavení studenta vysoké školy. In Miľníky práva v stredoerópskom priestore 2012. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislavě, 2013. ISBN 978-80-7160-317-7, pp. 449-454. 29.3.2012, Papierčnička.
BAKEŠOVÁ, Václava.
Postmoderní literatura a Jean Echenoz. 2013. v tisku.
FRÝZOVÁ, Iva.
Poznávání jehličnanů s využitím metody pozorování na 1. stupni ZŠ. Komenský, odborný časopis pro učitele základní školy, Brno, Pedagogická fak. Masarykovy univerzity. ISSN 0323-0449, 2013, vol. 137/2013, no. 03, pp. 49 - 52.
ŽALOUDÍKOVÁ, Iva - HRUBÁ, Drahoslava.
Prevence kouření ve škole. In Závislost na tabáku, epidemiologie, prevence a léčba. Vyd. první. Břeclav : ADAMIRA s.r.o., 2013. neuveden, ISBN 978-80-904217-4-5, pp. 155-162.
SOJÁK, Petr.
Principles of effective cooperation and communication in the work team. 2013.
KORYČÁNKOVÁ, Simona.
Princypy otraženija krasoty v filosofskoj poezii V.S.Solovjova. 2013.
KORYČÁNKOVÁ, Simona.
Princypy otraženija krasoty v filosofskoj poezii V.S.Solovjova. 2013.
HOLUŠA, Jaroslav - KOČÁREK, Petr - VLK, Robert - MARHOUL, Pavel.
Proč u nás nemáme sto druhů kobylek a sarančí?. 2013.
HORKÁ, Hana - RODRIGUEZOVÁ, Veronika.
Programy tematické kooperativní výuky jako příklad zkušenostně reflektivního učení?. 2013.
