Assoc. Prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D.

Basic CV Supervisor Qualifications Publications Projects Teaching

Identifikace osoby

Věra Janíková

Pracoviště

Katedra německého jazyka a literatury Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity, Poříčí 9, 603 00 Brno

Funkce na pracovišti

vedoucí katedry

Vzdělání a akademická kvalifikace

2004: udělení vědeckého titulu "docent" v oboru pedagogika na PdF MU
2001: udělení titulu Ph.D na PedF UK v Praze
1985: udělení titulu PhDr. na základě státní rigorózní zkoušky na FF MU
1975-1980: studium na FF MU (dříve UJEP) v Brně, obor učitelství pro školy II.cyklu - aprobace ruština a němčina.
1971-1975: studium na gymnáziu s rozšířenou jazykovou výukou v Jevíčku.

Přehled zaměstnání

1990 - dosud: katedra německého jazyka a literatury PdF MU
2001 - dosud: vedoucí pracoviště
1980-1990: Střední odborné učilistě elektrotechnické s maturitou v Brně, učitelka cizích jazyků.

Pedagogická činnost

didaktika německého jazyka, specializace v oblastech: didaktika literatury, didaktika osvojování cizojazyčné slovní zásoby, testování, hodnocení a sebehodnocení v cizojazyčné výuce
jazyková cvičení a reálie
produktivní řečové dovednosti
vedení pedagogických praxí
vedení diplomových prací
školitel v doktorském studijním programu: pedagogika (se zaměřením na didaktiku cizích jazyků) na PdF MU
školitel v doktorském studijním oboru: didaktika cizího jazyka na PdF MU.

Vědeckovýzkumná činnost

Vybrané vědeckovýzkumné projekty
GAP407/11/0321 „Mnohojazyčnost v české škole: učení a vyučování němčiny po angličtině". Hlavní řešitelka.
GAP407/11/0234 „Učitel-expert: jeho charakteristiky a determinanty profesního rozvoje (na pozadí cizojazyčné výuky)“. Spoluřešitelka.
GACR 406/05/2107 „Autonomie v procesu učení a vyučování cizího jazyka“. Hlavní řešitelka.
GACR 406/05/0246 „Obsahová dimenze kurikula základní školy“. Spoluřešitelka.
GAČR 406/03/1349 "Intervence do procesu rozvíjení pedagogických dovedností studentů učitelství v průběhu jejich praxe na fakultní škole". Spoluřešitelka.
AKTION Česká republika Rakousko. "Elektronický paralelní korpus současné češtiny a němčiny". Kód projektu: 32P4. Financující program: Program spolupráce ve vědě a vzdělávání.Trvání: 2001 - 2002
FRVŠ "Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami a výuka německého jazyka na ZŠ". Kód projektu: 0632/2002.Financující program: IS - Fond rozvoje vysokých škol MŠMT (Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR) Trvání: 2002 - 2002.
FRVŠ "Evropské jazykové portfolio v lingvodidaktické přípravě učitelů němčiny". Kód projektu: 418/2004.Financující program: IS - Fond rozvoje vysokých škol MŠMT (Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR) Trvání: 2004 - 2004.
GAČR 406/05/2107 "Autonomie v procesu učení a vyučování cizího jazyka". Hlavní řešitelka.
GAČR 406/05/0246 "Obsahová dimenze kurikula základní školy" Hlavní řešitel: prof. PhDr. Josef Maňák.
AKTION Česká republika Rakousko. "E-learning a blended learning ve výuce němčiny - odborný seminář a workshop". Hlavní řešitel.Trvání: 3/2006 - 3/2006.
FRVŠ "Úvod do didaktiky cizích jazyků v integrovaném pojetí" Hlavní řešitel. Trvání: 2006 - 2006.Poskytovatel: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR (Fond rozvoje vysokých škol)
Vybrané rozvojové a transformační projekty
"Nové přístupy ve vysokoškolské lingvodidaktice (didaktická laboratoř učitelů cizích jazyků AJ, NJ, FJ, RJ)" Kód projektu:1cN/103/2003.Financující program: Transformační a rozvojové programy na rok 2003 (Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR) Trvání: 1/2003 - 12/2005. Hlavní řešitel.
"Rozšiřující studium učitelství NJ pro 2. stupeň ZŠ" Kód projektu: 1cP81/2003.Financující program: Transformační a rozvojové programy na rok 2002 (Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR) Trvání: 2000 2005.Hlavní řešitel.
"Překladatelský a tlumočnický kurz pro učitele německého jazyka" Kód projektu: 1cP104/2003.Financující program: Transformační a rozvojové programy na rok 2002 (Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR) Trvání: 2002 2003. Hlavní řešitel.
"Dvoustupňové studium učitelství na Pedagogické fakultě MU" Kód projektu: 1cP130/2003.Financující program: Transformační a rozvojové programy na rok 2002 (Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR) Trvání: 2002 2003. Hlavní řešitel: doc. RNDr. Josef Trna, CSc. Další projekty: Mezinárodní projekty v rámci dalšího vzdělávání učitelů němčiny vzdělávací cykly
Lehrgang zur Ausbildung der BetreungslehrInnen für Studierende des Faches Deutsch als Fremdsprache Garant: Centrum dalšího vzdělávání učitelů MU, Brno Katedra německého jazyka a literatury PdF MU Brno Zadavatel: Kulturkontakt/BMUK Rakousko Vedoucí: Mgr. Harald Hanzer (vzdělávací středisko Vídeň) Spoluřešitelé: Věra Janíková, Renate Faistauer (Univerzita Vídeň, katedra Deutsch als Fremdsprache) Termín: 1995/1996
Lehrgang zur Ausbildung von Deutsch-MultiplikatorInnen in der Tschechischen Republik.Garant: Centrum dalšího vzdělávání učitelů MU, Brno Katedra německého jazyka a literatury PdF MU Brno.Zadavatel: Kulturkontakt/BMUK Rakousko, Bundesverwaltungsamt: Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (Německo), Goethe-Institut (Německo Vedoucí: PhDr. Věra Janíková.Spoluřešitelé: W.Groffmann (DAAD Německo), dr. Thomas Fritz (Univerzita Vídeň,katedra Deutsch als Fremdsprache).Termín: 1996/1998.
Lehrgang zur Ausbildung von Deutsch-MultiplikatorInnen in der Tschechischen Republik Garant: Centrum dalšího vzdělávání učitelů MU, Brno.Katedra německého jazyka a literatury PdF MU Brno.Zadavatel: Kulturkontakt/BMUK Rakousko, Bundesverwaltungsamt: Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (Německo), Goethe-Institut (Německo).Vedoucí: PhDr. Věra Janíková.Spoluřešitelé: B. Mehlmauer-Larcher (Univerzita Vídeň, katedra anglistiky), Monika Michels Mc-Govern (PdF MU Brno) Termín: 1998/2000.
Lehrgang zur Ausbildung von Deutsch-MultiplikatorInnen am Gymnasium in der Tschechischen Republik Garant: Centrum dalšího vzdělávání učitelů MU, Brno.Katedra německého jazyka a literatury PdF MU Brno.Zadavatel: Kulturkontakt/BMUK Rakousko, Bundesverwaltungsamt: Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (Německo), Goethe-Institut (Německo).Vedoucí: PhDr. Věra Janíková.Spoluřešitelé: Rainer Wicke (ZfA - Německo) Termín: 2000/2002.
Lehrgang zur Ausbildung von Deutsch-MultiplikatorInnen für die Fachsprache und den fachsprachlichen Unterricht in der Tschechischen Republik.Garant: Centrum dalšího vzdělávání učitelů MU, Brno.Katedra německého jazyka a literatury PdF MU Brno.Zadavatel: Kulturkontakt/BMUK Rakousko, Bundesverwaltungsamt: Zentralstelle für das Auslandsschulwesen, Goethe-Institut (Německo) Vedoucí: PhDr. Věra Janíková, Ph.D..Spoluřešitelé: dr. Roland Fischer(Univerzita Linz/Rakousko),Rosemarie Buhlmann, Bernd Schneider(Goethe-Institut/Německo).Termín: 2003/2004.

Akademické stáže

Akademické stáže a přednáškové pobyty
1995: Univerzita Regensburg (Německo)
1995: Univerzita Kastel (Německo)
1997: Goethe-Institut München/Nürnberg, (Německo)
1999: Univerzita Regensburg (Německo)
2000: Univerzita Wien (Rakousko)
2001: Univerzita Regensburg (Německo)
2001: Univerzita Tübingen (Německo)
2001: Pedagogická akademie Graz, Rakousko
2001: Univerzita Wien (Rakousko)
2002: Univerzita Regensburg (Německo)
2002: Univerzita Tübingen (Německo)
2003: Univerzita Tübingen (Německo)
2004: Univerzita Regensburg (Německo)
2005: Univerzita Regensburg (Německo)
2006: Univerzita Greifswald (Německo)
2007: PH Nordwestschweiz Zofingen (Švýcarsko)
2008: PH Solothurn (Švýcarsko)
2009: Univerzita Wien (Rakousko)
2009: Univerzita Hildesheim (Německo)
2009: Univerzita Magdeburg (Německo)
2009: PH Solothurn (Švýcarsko)
2010: Univerzita Wroclaw (Polsko)
2010: PH Graz (Rakousko)

Universitní aktivity

Vedoucí katedry německého jazyka a literatury PdF MU v Brně.
Členka zkušební komise pro státní závěrečné zkousky oboru německý jazyk a literatury s didaktikou na PdF MU v Brně.
Školitelka a přednášející v rámci doktorského studijního programu "Pedagogika" a doktorského studijního oboru "Didaktika cizího jazyka" na PdF MU.
Členka Vědecké rady PdF MU (od 2010 - dosud).
Místopředsedkyně Oborové rady DSP "Didaktika cizího jazyka".

Mimouniversitní aktivity

Členka Kruhu moderních filologů ČR se sídlem na Ústavu anglistiky a amerikanistiky FF UK, nám. Jana Palacha 2, 116 38 Praha 1.
Členka předsednictva Svazu germanistů České republiky (od 2008 - dosud).
Členka Fachverband für Deutsch als Fremdsprache se sídlem na Univerzitě Göttingen (Německo).
Členka The International Academy for the Humanization of Education se sídlem na Univerzitě Hildesheim, Marienburger Platz 22, 31141 Hildesheim (Německo).
Členka České pedagogické společnosti
Členka České asociace pedagogického výzkumu
Mimouniverzitní členka oborové rady doktorského studia"Filologie (pgs.) germánské jazyky a literatura"na FF UK v Praze.
Mimouniverzitní členka oborové rady doktorského studia"Filologie (pgs.) didaktika konkrétního jazyka"na FF UK v Praze.
Členka vědecké komise redakční rady odborného časopisu Lingua viva (od 2006 - dosud).
Členka vědecké komise redakční rady odborného časopisu Revija za elementarno izobražovanje/ Journal of Elemantary Education, Univerzita Maribor, Slovinsko (od 2009 – dosud)
Členka redakční rady odborného časopisu Aussiger Beiträge, FF UJEP Ústí nad Labem (od 2011)
Členka komise F5 - grantové agentury FRVŠ (MŠMT ČR)
Členka Vědecké rady Pedagogické fakulty Univerzity Konštantina Filozofa v Nitre. (2007 – dosud).
Členka Vědecké rady Fakulty humanitních studií UTB ve Zlíně (2008 – 2011).
Členka Vědecké rady Pedagogické fakulty UJEP Ústí nad Labem (od 2011)

Ocenění vědeckou komunitou

Přednášková činnost na tuzemských a zahraničních univerzitách.
Vedení pracovní skupiny v rámci 2 týdenního - mezinárodního sympozia pro lingvodidaktiky a učitele němčiny pořádaného organizací Goethe-Institut a Univerzitou Kassel (Německo) zaměřeného na problematiku vytváření moderních cizojazyčných učebnic, Kassel 16.-29.6.1995.
Vedení sekce ''Landeskunde'' na XII. Celosvětové mezinárodní konferenci učitelů němčiny (IDT) pořádaného ve Svýcarsku (Luzern) ve dnech 30.7. - 4.8.2001.
Organizátorka mezinárodního sympozia ''Curriculaentwicklung und Ausbildung der Germanistik in der Tschechischen Republik'' pořádaného Univerzitou Regensburg a katedrou německého jazyka a literatury PdF MU v Brně ve dnech 3.-5.12.2001.
Vedení sekce ''Interkulturelle Kommunikation'' na mezinárodní konferenci ''Linguistik-Tage'' v Hradci Králové ve dnech 19.-21.2003 pořádané Společností pro jazyky (GESUS-Německo) a katedrou německého jazyka a literatury PdF Univerzity Hradec Králové.
Vedení sekce ''Implementierung und Auswirkungen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens im Bereich Deutsch als Femdsprache'' na XIII. Celosvětové mezinárodní konferenci učitelů němčiny (IDT) pořádané v roce 2005 v Rakousku (Graz).
Uspořádání mezinárodní konference z pověření vedení Internationale Academy for Humanization and Education: „Kvalita vysokoškolské výuky a školního vyučování před novými výzvami! Kompetence – standardy – moduly“. 4.–8.9.2006.

Vybrané publikace

JANÍKOVÁ, Věra. Didaktik des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache. Eine Einführung. 1. dotisk 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011. 175 s. ISBN 978-80-210-5035-8. info
JANÍKOVÁ, Věra. Výuka cizích jazyků zaměřená na žáka. In Janíková, V. a kol. Výuka cizích jazyků. 1. vyd. Praha: Grada, 2011. od s. 50-77, 27 s. neuvedeno. ISBN 978-80-247-3512-2. info
JANÍKOVÁ, Věra. Deutschlernen kann den Kindern Spaß machen und ihre angeborene Mehrsprachigkeit fördern. In Matjaž Duh, Renate Seebauer. Beiträge zum Internationalen Jahr der Jugend. 1. vyd. Münster: LIT Verlag, 2011. od s. 78-86, 8 s. ISBN 978-3-643-90081-4. info
GRENAROVÁ, Renée a Světlana HANUŠOVÁ a Věra JANÍKOVÁ a Hana KYLOUŠKOVÁ. Moderní přístupy k hodnocení v cizojazyčné výuce se zřetelem k žákům s SPU. In Bartoňová, M., Vítková, M. et al. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami V. Education of Pupils with Special Education Needs V. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011. od s. 205-218, 14 s. neuvedeno. ISBN 978-80-7315-220-8. info
PÍŠOVÁ, Michaela a Věra JANÍKOVÁ a Světlana HANUŠOVÁ. K metodologii výzkumu v didaktice cizích jazyků. In Janíková, V., Píšová, M., Hanušová, S. a kol. Metodologické otázky výzkumu výuky cizích jazyků. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011. od s. 11 - 25, 15 s. Spisy Pedag. fakulty Masarykovy univerzity 155. ISBN 978-80-210-5718-0. info
JANÍKOVÁ, Věra. Poradenství a diagnostická kompetence učitele cizích jazyků v kontextu inkluzivního vzdělávání. In Bartoňová, M., Vítková, M. et al. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami V. / Education of Pupils with Special Education Needs V. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011. od s. 219-232, 13 s. neuvedeno. ISBN 978-80-210-5709-8. info
JANÍKOVÁ, Věra. Expertnost učitele cizích jazyků se zřetelem k výuce žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. In Pokrivčáková, Silvia (ed.): Current Issues in Teaching Foreign Languages. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011. od s. 9-42, 33 s. neuvedeno. ISBN 978-80-210-5608-4. info
JANÍKOVÁ, Věra. Sprachenpolitik und Fremdsprachenunterricht in der Tschechischen Republik. In Sorger, B., Janíková, V. (Hrsg.) Mehrsprachigkeit in der Tschechischen Republik am Beispiel Deutsch nach Englisch. 1. vyd. Brno: Tribun EU, 2011. od s. 21-28, 8 s. neuvedeno. ISBN 978-80-263-0203-2. info
JANÍKOVÁ, Věra a Renée GRENAROVÁ a Světlana HANUŠOVÁ a Hana KYLOUŠKOVÁ. Cizojazyčná výuka a nadaný žák. 2010. info
JANÍKOVÁ, Věra. Bologna-Prozess und die Lehrerbildung in Tschechien. In Hochschule und Schule in der internationalen Diskussion: Chancen und Risiken neuer Entwicklungen. 1. vyd. Baltmannsweiler: Schneider Verlag, 2010. od s. 347-358, 12 s. ISBN 978-3-8340-0745-2. info
JANÍKOVÁ, Věra. Zu Neurowissenschaften im Fremdsprachenlernen und Fremdsprachenlehren. Lingua Viva, České Budějovice: Pedagogická fakulta JČU, VI, 11, od s. 55-62, 8 s. ISSN 1801-1489. 2010. info
JANÍKOVÁ, Věra. High level language proficiency and language talent in pedagogical research. In Šimoník, O. (ed.): School and talented Pupil. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010. od s. 27-37, 11 s. Edice neuvedena. ISBN 978-80-210-5350-2. info
JANÍKOVÁ, Věra a Brigitte SORGER. Schön langsam gefällt mir Deutsch ganz gut! Anregungen zu einem differenzierten Unterricht für langsamere LernerInnen. Frühes Deutsch - Fachzeitschrift für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Bielefeld: Bertelsmann Verlag, 19, 21/2010, od s. 8-14, 7 s. ISSN 1866-3451. 2010. info
JANÍKOVÁ, Věra. Umgang mit Heterogenität im Fremdsprachenunterricht. In Seebauer, R. (Hrsg.): Europäische Perspektiven 3. 1. vyd. Wien: LIT Verlag, 2010. od s. 117-126, 10 s. Europäische Kooperationen, Band 3. ISBN 978-3-643-50204-9. info
JANÍKOVÁ, Věra (ed.) a Brigitte (ed.) SORGER. Didaktik des Deutschen als Fremdsprache und die neuen Herausforderungen. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2009. 225 s. x1. ISBN 978-80-87192-04-7. info
JANÍKOVÁ, Věra. Qualität des fremdsprachlichen Unterrichts: ein facettenreicher Begriff. In Dosahování a hodnocení kvality ve výuce cizích jazyků. 1. vyd. Praha: Metropolitní univerzita, 2009. 14 s. ISBN 978-80-86855-45-5. info
JANÍKOVÁ, Věra. Bologna-Prozess und die Lehrerbildung. In Hochschule und Schule in der internationalen Diskussion: Chancen und Risiken neuer Entwicklungen. 2009. info
JANÍKOVÁ, Věra. Lehrwerke und Fremdsprachenlernen bei Kindern mit Lernschwierigkeiten. In Linguistik-Tage in Jena. 2009. info
JANÍKOVÁ, Věra. Dramatická výchova a cizojazyčná výuka. In Dramatická výchova pro děti se speciálními potřebami v kontextu RVP ZV. 2009. info
JANÍKOVÁ, Věra. Individualisierung und Lernerorientierung im Fremdsprachenerwerbsprozess bei lernschwachen Schülern. Beiträge zu Sprache und Sprachen 7., Helsinky: Helsinki University Press, 7, 7, od s. 425-442, 18 s. ISSN 1796-0150. 2009. info
JANÍKOVÁ, Věra. Auf dem Weg zur Europäisierung der DaF-Lehrerausbildung. In Neue Architekturen im europäischen Hochschulraum. 1. vyd. Wien: LIT Verlag, 2009. od s. 104-113, 10 s. ISBN 978-3-643-50024-3. info
JANÍKOVÁ, Věra. Učení se cizím jazykům a řešení úloh řečového typu. Cizí jazyky, Plzeň: Fraus, 52, 4, od s. 111-114, 4 s. ISSN 1210-0811. 2009. info
JANÍKOVÁ, Věra. Guter Deutschunterricht. 2009. info
JANÍKOVÁ, Věra. Bewegtes Lernen und psycholinguistischer Deutschunterricht bei Kindern mit gestörter Kommunikationsfähigkeit. In JANÍKOVÁ, Věra a Brigitte SORGER. Didaktik des Deutschen als Fremdsprache und die neuen Herausforderungen in Forschung und Lehre. 1. vyd. Brno: ACADEMICUS, 2009. od s. 104-113, 10 s. Neuveden. ISBN 978-80-87192-04-7. info
JANÍKOVÁ, Věra. Teaching Early-Level Foreign Languages tu Pupils with Impaired Pronunciation Ability. Revija za elementarno izobražovanje/ Journal of Elemantary Education, Maribor: Pedagoška fakulteta, 2, 2-3, od s. 43-54, 12 s. ISSN 1855-4431. 2009. info
JANÍKOVÁ, Věra. Fremdsprachliche Lehrwerke und lernschwache Schüler. Lingua viva, České Budějovice: Jihočeská univerzita, 5, 9, od s. 56-64, 9 s. ISSN 1801-1489. 2009. info
JANÍKOVÁ, Věra. Efektivita využívání metod dramatické výchovy u žáků se specifickými poruchami učení ve výuce němčiny. In VÍTKOVÁ, Marie a Miroslava BARTOŇOVÁ. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami III. Education of Pupils with Special Educational Needs III. 1. vyd. Brno: MU, 2009. od s. 311-320, 10 s. Speciální pedagogika. ISBN 978-80-210-5032-7. info
JANÍKOVÁ, Věra. Lernpotential der dramaspezifischen Übungen im Fremdsprachenunterricht bei Schülern mit Teilleistungsstörungen. In GRENAROVÁ, René a Marie VÍTKOVÁ. Dramatická výchova v cizojazyčné výuce u žáků s SPU /DramaTechniques in Foreign LanguageTeaching to Learners with SLD. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2009. od s. 75-95, 20 s. Pd-52/09-02/58. ISBN 978-80-210-5074-7. info
GRENAROVÁ, Renée a Světlana HANUŠOVÁ a Věra JANÍKOVÁ a Hana KYLOUŠKOVÁ. Žáci se sociokulturním znevýhodněním a výuka cizích jazyků. In Němec, J., Vojtová, V.: Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním/Education of Socially Disadvantaged Pupils. 1. vyd. Brno: MU, 2009. od s. 163-176, 14 s. Speciální pedagogika. ISBN 978-80-210-5033-4. info
JANÍKOVÁ, Věra. Auch Kinder mit Lernschwierigkeiten können die Fremdsprachen stressfrei lernen. In XIV. Internationale Tagung der Deutschelehrerinnen und Deutschlehrer. 2009. info
JANÍKOVÁ, Věra. Aktuelle Trends in der Ausbildung der Fremdsprachenlehrer und -lehrerinnen. In Lehrer/-innenbildung in Europa. 1. vyd. Wien: LIT Verlag, 2008. od s. 119-125, 7 s. ISBN 978-3-8258-1274-4. info
JANÍKOVÁ, Věra. Germanistik und die neuen Herausforderungen in Forschung und Lehre. 2008. info
JANÍKOVÁ, Věra. Učíme se učit cizí jazyky. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, PdF, 2008. 161 s. Pd-18/08-02/58. ISBN 978-80-210-4620-7. info
JANÍKOVÁ, Věra. Komunikativní přístup v cizojazyčné výuce u žáků se specifickými poruchami učení. 2008. info
JANÍKOVÁ, Věra. Teilleistungsstörungen beim Fremdsprachenlernen. Inozemni movi, Kyiev: Kyjevská národní univerzita, X, 2, od s. 14-18, 5 s. ISSN 1817-8510. 2008. info
JANÍKOVÁ, Věra. Komunikativní výuka němčiny a ústní projev u žáků s narušenou komunikační schopností. In Vzdělávání žáků s narušenou komunikační schopností. 1. vyd. Brno: Paido, 2008. od s. 159-173, 15 s. ISBN 978-80-7315-167-6. info
JANÍKOVÁ, Věra. Fonetická-fonologická kompetence u žáků s narušenou komunikační schopností při učení se němčině. In Vzdělávání žáků s narušenou komunikační schopností. 1. vyd. Brno: Paido, 2008. od s. 211- 226, 16 s. Pd-27/08-02/58. ISBN 978-80-210-4708-2. info
JANÍKOVÁ, Věra. Lernschwache Schüler im Fremdsprachenunterricht und die Lehrvoraussetzungen. In Germanistische Studien zur Sprache, Literatur und Didaktik I. 1. vyd. Prešov: Filozofická fakulta Prešovskej univerzity, 2008. od s. 54-67, 14 s. ISBN 978-80-8068-815-8. info
JANÍKOVÁ, Věra. Die Lehrer- und Schülerrolle im Kontext der Förderung von Lernerautonomie im Fremdsprachenunterricht. Ergebnisse einer Pilotforschung. In Beiträge zu Sprache und Sprachen 6. 1. vyd. München: LINCOM, 2008. od s. 413-424, 12 s. Sprachen. ISBN 978-3-89586-261-8. info
JANÍKOVÁ, Věra a Brigitte SORGER. Methoden der Sprachlehr- und Sprachlernforschung. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2008. 75 s. ISBN 978-80-210-4764-8. info
JANÍKOVÁ, Věra. Einige Anmerkungen zu berufsorientiertem und fachsprachlichem Deutschunterricht aus linguistischer und didaktisch-methodischer Sicht. Medizinische Fachsprache. Brünner Hefte zu Deutsch als Fremdsprache., Brno, 1., 1/2, od s. 50-62, 13 s. ISSN 1803-4411. 2008. info
JANÍKOVÁ, Věra. Ausbildung der Fremdsprachenlehrer und -lehrerinnen von heute. In Lehrer/-innenbildung in Europa. Univerzita Wien. 2008. info
JANÍKOVÁ, Věra. Lernerzentrierter DaF-Unterricht in Theorie und Praxis. In Die 17. GeSuS- Linguistiktage. Helsinky-Kouvola. 2008. info
JANÍKOVÁ, Věra. Lernschwache Schüler im Deutschunterricht. Sprachstörungen. In Germanistik und die neuen Herausforderungen in Forschung und Lehre. Telč. 2008. info
JANÍKOVÁ, Věra. Brünner Hefte zu Deutsch als Fremdsprache. : Členka redakční rady., 2008. info
JANÍKOVÁ, Věra. Projektová výuka jako jedna z cest k rozvoji autonomie při učení se cizím jazykům. Komenský, Brno: Pedagogická fakulta MU, 131, 3, od s. 9-13, 5 s. ISSN 0323-0449. 2007. info
JANÍKOVÁ, Věra. Učebnice cizích jazyků a autonomní učení. Cizí jazyky, Plzeň: Fraus, 50, 4, od s. 130-134, 4 s. ISSN 1210-0811. 2007. info
JANÍKOVÁ, Věra. Interkulturelle Kompetenz und soziokulturelle Normen im fremdsprachlichen Deutschunterricht. In Sprach- und Literaturwissenschaftliche Brückenschläge. 1. vyd. München: LINCOM, 2007. od s. 531-537, 8 s. ISBN 978-3-89586-503-9. info
JANÍKOVÁ, Věra. Autonomní cizojazyčná třída a učebnice podporující autonomii. In KÁŇA, Tomáš a Hana PELOUŠKOVÁ. Německý jazyk a literatura ve výzkumu a výuce. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007. od s. 81-92, 13 s. Sborník prací PdF, svazek 206. ISBN 978-80-210-4324-4. info
JANÍKOVÁ, Věra. Sozialformen und Lernerautonomie im Fremdsprachenunterricht (Forschunsgsbericht). In Germanistik an tschechischen Universitätetn. 1. vyd. Hradec Králové/Ostrava: Ostravská univerzita, 2007. od s. 247-257, 11 s. ISBN 978-80-7368-327-6. info
JANÍKOVÁ, Věra. Problematika výuky němčiny u žáků se specifickými poruchami učení pohledem učitele. Výsledky výzkumu. In Přístupy ke vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení na základní škole. 1. vyd. Brno: Paido, 2007. od s. 92-114, 22 s. ISBN 978-80-7315-150-8. info
JANÍKOVÁ, Věra. Autonomní učení a elektronická média v moderních cizojazyčných učebnicích. In Hodnocení učebnic. 1. vyd. Brno: Paido, 2007. od s. 55-70, 16 s. Pedagogický výzkum v teorii a praxi. Svazek 7. ISBN 978-80-7315-148-5. info
JANÍKOVÁ, Věra. Učení a vyučování cizích jazyků na počátku 21.století. In Communication, Interaction and the Process of Teaching Foreign Languages after Joining the European Union. 1. vyd. Bratislava: Lingos, 2007. od s. 37-43, 7 s. ISBN 978-80-89113-31-6. info
JANÍKOVÁ, Věra. Realizační fáze kurikula a jeho obsahová dimenze na příkladu jazykové výuky. In Absolvent základní školy. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007. od s. 46-57, 12 s. ISBN 978-80-210-4402-9. info
JANÍKOVÁ, Věra. Autonomní učení a lexikální strategie při osvojování cizích jazyků. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007. 210 s. Spisy Pedagogické fakulty MU, svazek č. 106. ISBN 978-80-210-4433-3. info
JANÍKOVÁ, Věra. Probleme der legasthenen Kinder tschechischer Muttersprache beim Deutschlernen. Lingua viva, České Budějovice: Jihočeská univerzita, x, 5, od s. 44-53, 10 s. ISSN 1801-1489. 2007. info
JANÍKOVÁ, Věra. Didaktik des Deutschen als Fremdsprache in Lehre und Forschung. In Didaktik des Deutschen als Fremdsprache in Lehre und Forschung. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007. od s. 5-9, 107 s. ISBN 978-80-210-4462-3. info
JANÍKOVÁ, Věra. Wie die Fremdsprachenlerner ihre Mitverantworung am eigenen Sprachenlernen wahrnehmen. In Didaktik des Deutschen als Fremdsprache in Lehre und Forschung. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007. od s. 42-50, 9 s. ISBN 978-80-210-4462-3. info
JANÍKOVÁ, Věra. Autonomie žáka a učení se cizímu jazyku na stanovištích. In E-learning - využitie internetových projektov pri príprave učitel´ov cudzieho jazyka. 1. vyd. Prešov: Filozofická fakulta Prešovskej univerzity, 2007. od s. 94-103, 10 s. ISBN 978-80-8068-656-7. info
JANÍKOVÁ, Věra. Die Lehrerrolle auf dem Weg zur Lernerautonomie im Fremdsprachenunterricht. In Brünner Hefte zur Didaktik, Sprach- und Literaturwissenschaft III. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007. od s. 54-62, 9 s. ISBN 978-80-210-4501-9. info
JANÍKOVÁ, Věra. Žáci s poruchami učení a chování ve výuce němčiny: rituály a pohyb. Komenský, Brno: Pedagogická fakulta MU, 132, 2, od s. 29-33, 5 s. ISSN 0323-0449. 2007. info
JANÍKOVÁ, Věra. Výzkum v oblasti učení a vyučování cizích jazyků. In Bulletin CPV. 1. vyd. Brno: CPV, 2006. od s. 3-12, 10 s. ISBN 978-80-210-5060-0. info
JANÍKOVÁ, Věra. Učení na stanovištích podporuje autonomii v procesu osvojování cizího jazyka. Komenský, Brno: PdF MU, 130, 4, od s. 11-16, 6 s. ISSN 0323-0449. 2006. info
JANÍKOVÁ, Věra. Modernisierung als Kernbegriff gesellschaftlicher Veränderungen auch in der Schule. In Modernisierung der Bildung - Modernisierung durch Bildung. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2006. od s. 128-141, 14 s. ISBN 3-8340-0060-0. info
JANÍKOVÁ, Věra. Jazykové vzdělávání a jazykové kurikulum na počátku 21.století. In Problémy kurikula základní školy. Brno: Masarykova univerzita, 2006. od s. 203-215, 13 s. ISBN 80-210-4125-0. info
JANÍKOVÁ, Věra. Autonomie v procesu učení a vyučování cizího jazyka. 2006. info
Nebojme se projektů ve výuce němčiny. 2006. vyd. Brno, PdF, http://svp.muni.cz: PdF MU, 2006. 8 s. info
Učení na stanovištích a výuka cizích jazyků. Brno, PdF, http://svp.muni.cz: Masarykova univerzita, PdF, 2006. 7 s. info
E-learning a blended learning ve výuce němčiny. 2006. info
JANÍKOVÁ, Věra. Die Qualität von Lehre und Unterricht vor neuen Herausforderungen! Kompetenzen - Standards - Module. 2006. info
JANÍKOVÁ, Věra a Hermann FUNK a Christine KUHN a Silke DEMME. studio d A2. Lekce 1-6. Učebnice němčiny pro jazykové a střední školy. (V.Janíková - odborná konzultace českého vydání)). 1. vyd. Plzeň: Fraus, 2006. 148 s. ISBN 80-7238-546-1. info
JANÍKOVÁ, Věra. Autonomie a cizojazyčná výuka. Autonomie v teorii, edukační praxi a lingvodidaktickém výzkumu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2006. 364 s. ISBN 80-210-4164-1. info
JANÍKOVÁ, Věra. Autonomní učení a cizojazyčná výuka. Pedagogická, psychologická, společensko-politická a lingvodidaktická východiska v historizujícím pohledu. In Autonomie a cizojazyčná výuka. Autonomie v teorii, edukační praxi a lingvodidaktickém výzkumu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2006. od s. 19-39, 21 s. ISBN 80-210-4164-1. info
JANÍKOVÁ, Věra a Kateřina VLČKOVÁ. Organizační formy výuky a učivo v cizojazyčné výuce z hlediska autonomního učení. Pilotní výzkum. In JANÍKOVÁ, Věra. Autonomie a cizojazyčná výuka. Autonomie v teorii, edukační praxi a lingvodidaktickém výzkumu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2006. od s. 124-148, 25 s. ISBN 80-210-4164-1. info
JANÍKOVÁ, Věra. Implementace dopravní výchovy do školního vzdělávacího programu na ZŠ. 1. stupeň. Vzdělávací obor: Cizí jazyk. In Implementace dopravní výchovy do školního vzdělávacího programu základních škol. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, PdF, 2006. 5 s. Spisy PdF. ISBN 80-900915-4-7. info
JANÍKOVÁ, Věra. Implementace dopravní výchovy do školního vzdělávacího programu na ZŠ. 2. stupeň. Vzdělávací obor: Cizí jazyk. In Implementace dopravní výchovy do školního vzdělávacího programu základních škol. 1. vyd. Brno, PdF: Masarykova univerzita, PdF, 2006. od s. 11-18, 7 s. Spisy PdF. ISBN 80-900915-4-7. info
JANÍKOVÁ, Věra. Unterrichtsorganisation (Sozialformen) und Lernerautonomie beim Fremdsprachenlernen. Ergebnisse einer Pilotforschung. In Brünner Hefte zur Didaktik, Sprach- und Literaturwissenschaft II. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2006. od s. 43-58, 16 s. ISBN 80-210-4214-1. info
JANÍKOVÁ, Věra. Phraseologismen aus sprachdidaktischer Sicht. In Sprache und Sprachen im mitteleuropäischen Raum. 1. vyd. Trnava: Univerzita sv. Cyrila Metoda v Trnave., 2006. od s. 387-399, 13 s. ISBN 80-89220-41-X. info
JANÍKOVÁ, Věra. Kommunikative Grammatik aus sprachdidaktischer Sicht. In Grammatik und Kommunikation. Eine neue Herausforderung innerhalb des vereinigten Europa. 1. vyd. Trnava: Univerzita sv.Cyrila a Metoda v Trnave, 2005. od s. 35-38, 4 s. ISBN 80-89034-81-0. info
FUNK, Hermann a Christiana KUHN a Silke DEMME a Věra JANÍKOVÁ. Studio d. In JANÍKOVÁ, Věra. Studio d. první. Plzeň: Fraus, 2005. 280 s. ISBN 80-7238-440-6. info
JANÍKOVÁ, Věra a Tomáš [eds.] KÁŇA. Inovativní tendence v kurikulu studijního oboru "Učitelství německého jazyka pro základní školy". 1. vyd. Brno, 2005. 173 s. ISBN 80-210-3697-4. info
JANÍKOVÁ, Věra. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik, Band XVII. Recenze. In Universitas. Brno: Masarykova univerzita, 2005. od s. 66-67, 2 s. ISSN 1211-3384. info
JANÍKOVÁ, Věra. Inovativní tendence v kurikulu studijního oboru Učitelství německého jazyka pro ZŠ. In Inovativní tendence v kurikulu studijního oboru Učitelství německého jazyka pro ZŠ. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2005. od s. 7-19, 13 s. ISBN 80-210-3697-4. info
JANÍKOVÁ, Věra. Didaktik des Deutschen als Fremdsprache. Anmerkungen zu aktuellen Themen mit Aufgaben zum Selbststudium. Brno: Masarykova univerzita, 2005. 86 s. x1. ISBN 80-210-3782-2. info
JANÍKOVÁ, Věra. Emoce a emocionální strategie v cizojazyčné výuce. Komenský, Brno-Šlapanice: Pedagogická fakulta MU, 130, 1, od s. 2-7, 6 s. ISSN 0323-0449. 2005. info
JANÍKOVÁ, Věra. Jazykové vzdělávání v České republice na počátku 21.století a základní škola. In Orientace české základní školy. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 2005. od s. 250-259, 10 s. ISBN 80-210-3870-5. info
JANÍKOVÁ, Věra. Jazyková tvořivost a tvůrčí psaní v cizojazyčné výuce. Cizí jazyky, Plzeň: Fraus, 49, 2, od s. 51-53, 3 s. ISSN 1210-0811. 2005. info
JANÍKOVÁ, Věra. Sociální a afektivní strategie učení a výuka němčiny u žáků se specifickými poruchami učení. In Bartoňová, M. (ed.) Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. 1. vyd. Brno: MSD, 2005. od s. 115-124, 10 s. ISBN 80-86633-38-1. info
JANÍKOVÁ, Věra. Lernstrategien fördern die Lernerautonomie auch beim Fremdsprachenlernen. In Brünner Hefte für Germanistik. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2005. od s. 68-76, 14 s. ISBN 80-210-3882-9. info
JANÍKOVÁ, Věra. Osvojování cizojazyčné slovní zásoby. Pedagogická, psychologická, lingvistická a didaktická východiska na příkladu němčiny jako cizího jazyka. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2005. 184 s. ISBN 80-210-3877-2. info
JANÍKOVÁ (EDS.), Janíková. Autonomie v procesu učení a vyučování cizích jazyků. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2005. 92 s. x1. ISBN 80-210-3919-1. info
JANÍKOVÁ, Věra. Autonomie v procesu vyučování a učení se cizímu jazyku. In Autonomie v procesu učení a vyučování cizích jazyků. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2005. od s. 17-34, 18 s. ISBN 80-210-3919-1. info
JANÍKOVÁ, Věra. Učební strategie jako jedna z cest k autonomnímu učení se cizím jazykům. In Autonimie v procesu učení a vyučování cizích jazyků. 1. vyd. Brno: PdF MU, 2005. od s. 41-52, 12 s. x1. ISBN 80-210-3919-1. info
JANÍKOVÁ, Věra. Interkulturelles Lernen und eine multikulturell werdende Gesellschaft. In Schule in der Fremde- Fremde in der Schule. 1. vyd. Münster: LIT Verlag, 2004. od s. 304-313, 10 s. ISBN 3-8258-7302-1. info
JANÍKOVÁ, Věra. Plurilingvismus v české škole-mýtus nebo splnitelný sen? In Motivace a multilingvismus ve výuce cizích jazyků. 1. vyd. Univerzita Pardubice: Scientific papers of the University of Pardubice, 2004. od s. 71-78, 8 s. ISBN 80-7194658-3. info
JANÍKOVÁ, Věra. Tvůrčí psaní jako jeden z prostředků terapie při výuce němčiny u žáků se speciálními potřebami učení. In Vzdělávání učitelů cizích jazyků na počátku 21.století. 1. vyd. Praha: Univerzita Karlova-Pedagogická fakulta, 2004. od s. 130-133, 4 s. ISBN 80-7290-177-X. info
JANÍKOVÁ, Věra. Fremdsprachenunterricht und Kinder mit besonderen Bildungsbedürfnissen in der Tschechischen Republik. Problemfelder und mögliche Lösungen. In Integrations-und Sonderpädagogik in Europa. 1. vyd. BAD HEILBRUNN / OBB.: Julius Klinkhardt, 2004. od s. 274-279, 6 s. ISBN 3-7815-1342-4. info
BOHUSLAVOVÁ, Libuše a Věra JANÍKOVÁ a Jana TÁBORSKÁ a Věra SLÁDKOVÁ. Evropské jazykové portfolio pro dospělé studenty v České republice. 1. vyd. Praha: Scientia,spol.s r.o. pedagogické nakladatelství, Praha 6, 2004. 43 s. ISBN 80-7183-313-4. info
JANÍKOVÁ, Věra. Soziolinguistische Kompetenz als eine der Komponenten der kommunikativen Sprachkompetenz. In Brünner Hefte zur Didaktik, Sprach- und Literaturwissenschaft. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 2004. od s. 41-50, 10 s. ISBN 80-210-3517-X. info
JANÍKOVÁ, Věra. Výuka němčiny u žáků se speciálními potřebami učení. In Teoretické východiská a perspektívy vyučovania cudzích jazykov na roznych typoch skol. 1. vyd. Bratislava: Lingos, 2004. od s. 85-93, 9 s. ISBN 80-89113-10-9. info
JANÍKOVÁ, Věra. Osvojování cizojazyčné slovní zásoby a učební strategie. Cizí jazyky, Plzeň: Fraus, 48, 2004/5, 2, od s. 42-44, 3 s. ISSN 1210-1811. 2004. info
JANÍKOVÁ, Věra. Pluriregionale, projektorientierte und interkulturelle Landeskunde in der Deutschlehrerausbildung mit einem Beispiel Landeskunde Österreich. In Königgrätzer DaF-Blätter 2002/2003. 1. vyd. Hradec Králové: Gaudeamus při Univerzitě Hradec Králové, 2003. od s. 135-142, 8 s. ISBN 80-7041-125-2. info
JANÍKOVÁ, Věra. Lyrický text v roli cíle a prostředku v cizojazyčné výuce na příkladě konkrétní poezie. In Vyučovanie cudzích jazykov na základných školách. 1. vyd. Trnava: Pedagogická fakulta Trnavskej univerzity v Trnave, 2003. od s. 140-155, 16 s. ISBN 80-89074-52-9. info
JANÍKOVÁ, Věra. Výuka německého jazyka u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita v Brně, pedagogická fakulta, 2003. 120 s. ISBN 80-210-3135-2. info
JANÍKOVÁ, Věra. Emocionální aspekty ve výuce cizím jazykům. Cizí jazyky, Plzeň: Fraus, 47, 2, od s. 53 - 54, 2 s. ISSN 1210-0811. 2003. info
JANÍKOVÁ, Věra. Interkulturelle Kommunikation,interkulturelle Sprachdidaktik und Fremdsprachenlehrerausbildung. In Könniggrätzer Linguistik - und Literaturtage. 1. vyd. Hradec Králové: Gaudeamus při Univerzitě Hradec Králové, 2003. od s. 422-430, 9 s. ISBN 80-7041-162-7. info
JANÍKOVÁ, Věra. Autonomní učení, strategie učení a cizojazyčná výuka. Pedagogická orientace, Brno: Česká pedagogická společnost, 2003, 4, od s. 89-102, 14 s. ISSN 1211-4669. 2003. info
JANÍKOVÁ, Věra a RNDR.BOHUSLAVOVÁ LIBUŠE,M.A. a PAEDDR.LIPTÁKOVÁ ZUZANA,PHD. a MGR. ŠPRUNGLOVÁ VĚRA a MGR.TÁBORSKÁ JANA. Evropské jazykové portfolio. 1. vyd. Praha: Scientia,spol.s r.o. Praha, 2002. 40 s. ISBN 80-7183-259-6. info
JANÍKOVÁ, Věra. Konkrétní poezie a výuka německého jazyka. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita Brno, 2002. 113 s. Spisy Pedagogické fakulty,svazek 85. ISBN 80-210-2988-9. info
JANÍKOVÁ, Věra. Výuka cizích jazyků u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a relaxační cvičení. Cizí jazyky, Plzeň: Fraus, 46,2002/03, 2, od s. 52-54, 3 s. ISSN 1210-0811. 2002. info
JANÍKOVÁ, Věra. Methodik und Didaktik des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache im Überblick. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita Brno, 2000. 97 s. 3231/Pd-9/2000-17/92. ISBN 80-210-2344-9. info
JANÍKOVÁ, Věra. In der und mit der Landeskunde spielen. Fremdsprache Deutsch, Stuttgart: Ernst Klett Verlag, 1998, 19s. 40-42. ISSN 0937-3160. 1998. info

Last update: 31. 3. 2011

top