• Skip the Organizational structure panel
• Organizational structure

  On selecting a constituent part of MU the "Overview of publishing activities" page will be displayed with information relevant to the selected constituent part. The "Overview of publishing activities" page is not available for non-activated items.

  Masaryk University

  • Faculties
  • Law
  • Medicine
  • Science
  • Arts
  • Education
  • Economics
  • Informatics
  • Social Studies
  • Sports Studies

  • Rector`s Office
  • Rectorate
  • Institutes
  • Computer Science
  • CEITEC MU
  • Specialized Units
  • Hostels & Canteens
  • University Press
  • UCB Management

  • Other Units
  • Archive
  • Language Centre
  • International Studies
  • Disabled Students
  • Technology Transfer Office
  • Biostatistics
  • Mendel Museum
  • CERIT
  • CEITEC Central Management
  • Telč Centre

   

Publication details

Integrovaná přírodověda 6. Robinsonem dnes aneb Jak si poradíme, když… Materiál pro učitele

Further information
Citation:	SVATOŇOVÁ, Hana. Integrovaná přírodověda 6. Robinsonem dnes aneb Jak si poradíme, když… Materiál pro učitele (Integrated Science 6. Robinson Today – What to do When… Teacher’s book). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012. 76 pp. ISBN 978-80-210-5753-1.Export BibTeX @book{979030, author = {Svatoňová, Hana}, address = {Brno}, edition = {1. vyd.}, keywords = {worksheets, teachers book, integrated science, crisis situation, life protection, everyday security}, language = {cze}, location = {Brno}, isbn = {978-80-210-5753-1}, publisher = {Masarykova univerzita}, title = {Integrovaná přírodověda 6. Robinsonem dnes aneb Jak si poradíme, když… Materiál pro učitele}, year = {2012} }
Original language:	Czech
Field:	Pedagogy and education
Type:	Monograph
Keywords:	worksheets, teachers book, integrated science, crisis situation, life protection, everyday security

Téma „Robinsonem dnes aneb Jak si poradíme, když…“ je šestým a posledním zpracovaným tématem v rámci projektu „Syntézou poznatků přírodních věd k rozvoji klíčových kompetencí učitelů s důrazem na realizaci kurikulární reformy“. Autoři publikace se zaměřili na životní situace, vyžadující samostatné a život ochraňující jednání. Autoři poukazují na možná nebezpečí a úskalí při pobytu v neznámém prostředí – v lese, ve městě, na úřadě, v extrémních podmínkách – na horách, na pouštích, dále nebezpečí spojená s přežitím v přírodě – v bouřce, u vody, na ledu, v horku, v zimě, při povodni. Stranou nezůstala ani témata týkající se bezpečnosti v prostředí vlastního domova či poskytnutí první pomoci. Metodická příručka pro učitele je dále doplněna náměty pro výuku a pracovními listy pro žáky.

The book Robinson Today – What to do When… is the sixth and the last one topic elaborated within the project ‘By Means of Synthesis of Natural Sciences Knowledge to the Development of Teachers’ Key Competences with Emphasis on Realization of Curricular Reform‘. The authors focused on the life situations that require independent and life protecting behaviour. The authors show the possible danger and troubles connected with a stay in the countryside such as forest, city or office; in extreme conditions, e.g. in the mountains or in the desert; and they also show how to survive in the natural dangerous condition, e.g. in the storm, by the water, on ice, in winter or during the floods. The topics focused on the safety in own house and how to give the first aid were also included.