Detail projektu

<< zpět

Centrum základního výzkumu školního vzdělávání (RECES)

Kód projektu:

LC06046

Období řešení:

3/2006 - 12/2011

Investor:

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR

Fakulta/Pracoviště MU:

Pedagogická fakulta
Řešitel na MU:	doc. PhDr. Jiří Němec, Ph.D.
Člen realizačního týmu:	doc. PhDr. Mgr. Tomáš Janík, Ph.D. PhDr. Marcela Janíková, Ph.D. prof. PhDr. Josef Maňák, CSc. Mgr. Petr Najvar, Ph.D. Mgr. Veronika Najvarová, Ph.D. doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D.

Spolupracující organizace:

Univerzita Karlova v Praze
Odpovědná osoba:	Mgr. Markéta Černá Mgr. David Greger, Ph.D. PaedDr. Věra Ježková prof. PaedDr. Jiří Kotásek, CSc. Mgr. Ondřej Lochman Mgr. Květa Suchánková doc. PaedDr. Jaroslava Vašutová, Ph.D. prof. PhDr. Eliška Walterová, CSc.

Publikace/Výsledky:

více

Klíčová slova:

školní vzdělávání, spravedlivost a kvalita vzdělávání, kurikulum, vzdělávací systém, proces vyučování a učení, pedagogický výzkum, vzdělávací politika, comparative education

Anotace

Předmětem projektu jsou struktura, cíle, obsahy a procesy školního vzdělávání v podmínkách současné společenské dynamiky. Výzkumná činnost bude probíhat v těchto vzájemně provázaných tematických liniích: 1. adaptace struktur školního vzdělávání společenským potřebám a požadavkům; 2. cíle, obsahy a procesy školního vzdělávání a možnosti jejich inovačních proměn; 3. škola jako učící se organizace, možnosti a překážky jejího rozvoje. Spojením základních výzkumných pracovišť pedagogických fakult Univerzity Karlovy a Masarykovy univerzity v projektu centra dojde k vytvoření zázemí pro trvalejší a systematičtější spolupráci v komparativních a empirických výzkumech a prezentaci výsledků výzkumu v mezinárodní vědecké komunitě, dále ke zkvalitnění doktorského studia na obou pracovištích i zajištění generační kontinuity a podpory mladým vědeckým pracovníkům a doktorandům, a to vytvářením lepších vnějších podmínek pro jejich profesní rozvoj a vědecké perspektivy.

nahoru