Publication details

 

Inteligentní Dril: studenti méně opakují a více si pamatují

Basic information
Original title:Inteligentní Dril: studenti méně opakují a více si pamatují
Title in English:Spaced-repetition algorithm in university context: drilling less but remembering more
Authors:Michal Brandejs, Jitka Brandejsová, Miroslava Misáková, Jan Kasprzak, Daniel Keder, Ľuboš Lunter
Further information
Citation:BRANDEJS, Michal, Jitka BRANDEJSOVÁ, Miroslava MISÁKOVÁ, Jan KASPRZAK, Daniel KEDER and Ľuboš LUNTER. Inteligentní Dril: studenti méně opakují a více si pamatují (Spaced-repetition algorithm in university context: drilling less but remembering more). In 7. ročník konference Alternativní metody výuky 2009. 1. vyd. Hradec Králové: GAUDEAMUS, 2009. 6 pp. ISBN 978-80-7041-515-3.Export BibTeX
@inproceedings{829826,
author = {Brandejs, Michal and Brandejsová, Jitka and Misáková, Miroslava and Kasprzak, Jan and Keder, Daniel and Lunter, Ľuboš},
address = {Hradec Králové},
booktitle = {7. ročník konference Alternativní metody výuky 2009},
edition = {1.},
keywords = {drill;spaced repetition;forgetting curves},
language = {cze},
location = {Hradec Králové},
isbn = {978-80-7041-515-3},
publisher = {GAUDEAMUS},
title = {Inteligentní Dril: studenti méně opakují a více si pamatují},
url = {http://everest.natur.cuni.cz/konference/2009/prispevky.php#p14},
year = {2009}
}
Original language:Czech
Field:Informatics
WWW:link to a new windowhttp://everest.natur.cuni.cz/konference/2009/prispevky.php#p14
Type:Article in Proceedings
Keywords:drill;spaced repetition;forgetting curves

V Informačním systému Masarykovy univerzity (IS MU) mají učitelé k dispozici e-learningovou podporu už od roku 2004. Kromě interaktivních osnov, studijních materiálů, odevzdáváren, diskusních fór a dalších objektů mohou vytvářet přímo v systému interaktivní testy (Odpovědníky) a zpřístupňovat je studentům v různých režimech - od dobrovolného procvičování až po testy určené k ostrému zkoušení u PC. Novinkou je nástroj pro efektivní zapamatování velkého množství slovíček nebo pojmů - Dril.

Information System of Masaryk University has been assisting teachers with its e-learning tools since 2004. Apart from using the applications such as Interactive Syllabi, Teaching Materials, Homework Vaults, Discussion Groups and other utilities, the teachers can create their own interactive material (ROPOT applications) and make it accessible to their students in various forms ranging from plain exercises to PC-based tests. The application called Drill, a comparatively novel tool, helps the students to learn large amounts of vocabulary items.

Related projects: