Informace o projektu
Universal learning design - inovace dokumentových formátů
(FormIn)
- Kód projektu
- CZ.1.07/2.2.00/15.0225
- Období řešení
- 10/2010 - 9/2013
- Investor / Programový rámec / typ projektu
-
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR
- Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost (VK)
- 2.2 Vysokoškolské vzdělávání
- Fakulta / Pracoviště MU
- Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky
- WWW stránky projektu
- http://www2.teiresias.muni.cz/formin/cz
- Spolupracující organizace
-
Univerzita Karlova v Praze
České vysoké učení technické v Praze
Národní rada osob se zdravotním postižením České republiky o.s.
Knihovna a tiskárna pro nevidomé K. E. Macana
Sjednocená organizace nevidomých a slabozrakých České republiky
Cílem projektu je inovace studijních programů akreditovaných na Masarykově univerzitě, tak aby byly aplikovány vzdělávací standardy označované "universal learning design" pro osoby s těžkým zrakovým a pohybovým postižením. Navrhované didaktické inovace jsou modulární, založené na uplatnění informačních technologií, a prostupují všemi programy MU.
Projekt zahrnuje:
1. monitoring přístupnosti elektronického výukového prostoru a studijních dokumentů v tomto prostoru,
2. vývoj a didaktické uplatnění hybridní knihy jako modulárního multimediálního elektronického formátu studijních materiálů,
3. dispečink formátové konverze (hlasová analýza a syntéza,digitalizace tištěných publikací, vizualizace hlasových textů, aj.) pro flexibilní tvorbu individuálních modulů,
4. rozvoj celostátní knihovny dokumentů splňujících standardy "universal learning design",
5. vytvoření kurzů komunikace se zrakově i pohybově postiženými osobami a kurzů pro studenty, kteří mají projektované moduly využívat.
Publikace
Počet publikací: 7
2014
-
Design knihovních a informačních služeb pro uživatele se zrakovým postižením
Rok: 2014, druh: Vyžádané přednášky
-
Hybridní kniha on-line
Rok: 2014
-
The concept of information and questions of users with visual disabilities: an epistemological approach
Journal of Documentation, rok: 2014, ročník: 70, vydání: 5, DOI
2013
-
How to Ensure Accessibility of Study Materials Published at Masaryk University
Proceedings of the Conference Universal Learning Design, Brno 2013, rok: 2013
-
Hybrid Book - A New Perspecitve of Synchronized Multimedia Content Publishing
Proceedings of the Conference Universal Learning Design, Brno 2013, rok: 2013
-
Knihovní brána pro zrakově postižené
Rok: 2013
2012
-
Podpora učitelů matematiky a jejich žáků se zrakovým postižením
Setkání učitelů matematiky všech typů a stupňů škol 2012, rok: 2012