Pupils’ perception of printed and e-textbooks

• Název česky: Vnímání tištěných a elektronických učebnic žáky
• Autoři: PEŠKOVÁ Karolína; MORAVEC Josef; KUBIATKO Milan
• Rok publikování: 2013
• Druh: Další prezentace na konferencích
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Popis: Poster prezentuje výsledky šetření zaměřeného na vnímání tištěných a elektronických učebnic žáky ZŠ. Výzkumným nástrojem byl dotazník s demografickými/kontextovými položkami, škálovanými položkami Likertova typu a položkami s volnými odpovědmi.

Související projekty

• Školní vzdělávání: podmínky, aktéři, kurikulum, procesy, výsledky