Informace o publikaci

Ideálni model vyučování v didaktických materiálech pro učitele aneb Návod ke stavebnici

Logo poskytovatele
Autoři

ŠVAŘÍČEK Roman ŠEĎOVÁ Klára

Rok publikování 2011
Druh Článek ve sborníku
Konference Škola - statický element v sociálnej dynamike
Fakulta / Pracoviště MU

Filozofická fakulta

Citace
Obor Pedagogika a školství
Klíčová slova instructional resources; teacher; further professional development
Popis This paper introduces a study which examines how instructional resources for teachers present ideal model of teaching. The study draws on research of web portal for supporting school reform in the Czech Republic. It follows from the study that although there are plenty of resources, articles are superficial, without a thorough logical reasoning, and the role of teacher is inconsistent. We will show that school reform is not reform of curriculum, but reform of relationship between teacher and her pupils.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info