prof. PhDr. Tomáš Janík, Ph.D., M.Ed.
Vice-dean for research and academic affairs, Faculty of Education
Correspondence Address:
Poříčí 623/7, 603 00 Brno
Office: 5016
Poříčí 997/31a
603 00 Brno
Phone: | +420 549 49 1677 |
---|---|
E‑mail: |
social and academic networks: |
---|
Total number of publications: 291
2011
-
Virtuální hospitace v projektu Kurikulum G
Janík, T., Slavík, J., & Najvar, P. et al. Kurikulární reforma na gymnáziích: od virtuálních hospitací k videostudiím, edition: Vyd. 1., year: 2011, number of pages: 23 s.
-
Výzkum Kvalitní škola: koncepce a metodika případových studií
Píšová, M., Kostková, K., & Janík, T. (Eds.), Kurikulární reforma na gymnáziích: případové studie tvorby kurikula, edition: Vyd. 1, year: 2011, number of pages: 20 s.
2010
-
Arten sprachlicher Äusserungen im Englishunterricht in der Tschechischen Republik: Ergebnisse einer Videostudie
Year: 2010, type: Conference abstract
-
Arten sprachlicher Äusserungen im Englishunterricht in der Tschechischen Republik: Ergebnisse einer Videostudie (79. Tagung der AEPF in Jena, 13.-15.9.2010)
Year: 2010, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
Ausgewählte Spannungsfelder der Schulreform in der Tschechischen Republik: Neue Herausforderungen an die pädagogische Profession
Transformationsprozesse im europäischen Bildungsraum., edition: Vyd. 1., year: 2010, number of pages: 8 s.
-
Diagnostische Kompetenz von Lehrer/-inne/-n: Erfassung und Entwicklung im Rahmen einer videobasierten Lernumgebung
, edition: Vyd. 2010, year: 2010, number of pages: 334 s.
-
Diagnostische Kompetenz von Sportlehrern entwickeln: Arbeit mit Videoaufzeichnungen in der kasuistischen Sportdidaktik
Year: 2010, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
Integrace idejí zaměřených k profesionalizaci učitelství
Pedagogika, year: 2010, volume: 60, edition: 3/4
-
Introduction: New pathways in professional development of teachers
New Pathways in the Professional Development of Teachers, year: 2010
-
Kurikulární reforma na gymnáziích v rozhovorech s koordinátory pilotních a partnerských škol
Year: 2010, edition: Vyd. 1., number of pages: 164 s.