Publication details
Authentische Fotografie und ihre emotionsfördernde Rolle im DaF-Unterricht
| Title in English | Authentic Photography and its emotional potential in teaching German as a second language |
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| Authors | |
| Year of publication | 2017 |
| Type | Appeared in Conference without Proceedings |
| MU Faculty or unit | |
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| Description | Beim Workshop werden einerseits Ideen vorgestellt, wie traditionelle Aufgabenstellungen variiert werden können, damit jeder einzelne Lernende seine Individualität mit seinen Emotionen zum Ausdruck bringen kann, andererseits werden auch neue emotions- und kreativitätsfördernde Unterrichtsentwürfe präsentiert und ausprobiert. Diese Entwürfe bestehen aus der Anwendung von authentischer Fotografie im DaF-Unterricht. |