Publication details
Portfolio jako komunikační prostředek mezi učitelem, žáky a rodiči
| Title in English | Portfolio as a communication instrument between a teacher, pupils and parents |
|---|---|
| Authors | |
| Year of publication | 2010 |
| Type | Article in Proceedings |
| Conference | Šimoník, O. (ed.) Příprava budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků. |
| MU Faculty or unit | |
| Citation | |
| Keywords | portfolio; communication; communication skills; communication competences; evaluation |
| Description | Cílem příspěvku je alespoň částečně postihnout úlohu portfolia jako prostředku komunikace mezi učitelem, žáky a rodiči. Autor akcentuje komunikační kompetence učitele, spoluúčast rodičů na evaluačním procesu a komunikační dovednosti žáka při hodnocení jeho portfolia. Příspěvek se opírá o výzkumnou sondu, jejímž cílem bylo zmapovat formální a reálnou implementaci portfolia do ŠVP základních škol. |
| Related projects: |