doc. PhDr. Jiří Havlíček
| e‑mail: |
|
|---|
Životopis
Curriculum vitae
- Person Identification
- for all the informations about Jiri Havlicek visit: http://www.ped.muni.cz/wart/Teach/jhav/jhav.htm
- Selected Publications
- HAVLÍČEK, Jiří. Portrét:Pedagog a grafik Jiří Havlíček. 2011. Portrét:Pedagog a grafik Jiří Havlíček (celostátní kulturní vysílání ČT 2) info
- HAVLÍČEK, Jiří. Jiří Havlíček's artwork. 2008. URL info
- HAVLÍČEK, Jiří. INFORMATIKA VÝTVARNÉ KULTURY. 2008. URL info
- HAVLÍČEK, Jiří. Prolegomena k estetice - sémantické pole výtvarných znaků. 2008. URL the whole publication info
- HAVLÍČEK, Jiří. Jiri Havlicek: Graphica Alchymica, Cosmica & Scatologica. 2008. URL URL URL info
- HAVLÍČEK, Jiří. Fenomén kniha. K fenomenologii knihy. In HORÁČEK, Radek. Fenomén kniha. K fenomenologii knihy. Brno: nakladatelství Albert, 2008. s. 15-19, 92 s. ISBN 978-80-210-4727-3. info
- HAVLÍČEK, Jiří. Animace jako konflikt slova a obrazu in Veřejnost a kouzlo vizuality. In HORÁČEK, Radek a Jan ZÁLEŠÁK. Veřejnost a kouzlo vizuality.Rozvoj teoretických základů výtvarné výchovy a otázky kulturního vzdělávání. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2008. s. 29-38. Česká sekce Insea Pd 28/08. ISBN 978-80-210-4722-8. the whole publication on the website of Departement of Art Education celá publikace na webových stránkách katedry výtvarné výchovy URL info
- BABYRÁDOVÁ, Hana a Jiří HAVLÍČEK. Spiritualita. Fenomén spirituality z pohledu filozofie, religionistiky, teologie, literatury, teorie a dějin umění, pedagogiky, sociologie, antropologie, psychologie a výtvarných umělců. Sborník transdisciplinárních esejů s mezinárodní účastí. In Spiritualita. Fenomén spirituality z pohledu filozofie, religionistiky, teologie, literatury, teorie a dějin umění, pedagogiky, sociologie, antropologie, psychologie a výtvarných umělců. Sborník transdisciplinárních esejů s mezinárodní účastí. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2006. 543 s. ISBN 80-210-4206-0. URL celá publikace na webových stránkách katedry výtvarné výchovy URL URL the whole publication on the website of the Departement of Art Education URL info
2000/10/05