Mgr. Patrik Pospíšil

2025

• Gamified Kahoot for students, or plain Google Forms for chemistry teachers? a focus group study

  POSPÍŠIL Patrik ŠVANDOVÁ Veronika DRAHOŠ Bohuslav

  Další prezentace na konferencích

  Rok: 2025, druh: Další prezentace na konferencích

• Gamifikované aplikace ve výuce chemie: Podpora motivace, nebo zbytečné rozptylování pozornosti?

  POSPÍŠIL Patrik ŠVANDOVÁ Veronika DRAHOŠ Bohuslav

  Další prezentace na konferencích

  Rok: 2025, druh: Další prezentace na konferencích

• What Are the Typical Characteristics of Chemistry Teachers Who Use Digital Assessment Tools?

  POSPÍŠIL Patrik ŠVANDOVÁ Veronika DRAHOŠ Bohuslav

  Další prezentace na konferencích

  Rok: 2025, druh: Další prezentace na konferencích

2024

• Artificial intelligence in the preparation of chemistry student teachers and teachers

  ŠVANDOVÁ Veronika SÁBLÍK Leoš KLEBANOVÁ Kateřina POSPÍŠIL Patrik

  Stať ve sborníku

  PBE 2024, rok: 2024

• Pass rate of students of Chemistry Teaching at final state exam: Case study analysing influences on success rate of students with stress on distance learning during Covid-19 pandemic

  POSPÍŠIL Patrik ŠVANDOVÁ Veronika LITERÁK Jaromír

  Rok: 2024, DOI

• Využití testovacích aplikací ve výuce chemie na gymnáziích v ČR

  POSPÍŠIL Patrik

  Další prezentace na konferencích

  Rok: 2024, druh: Další prezentace na konferencích

2022

• Synthesis and Profiling of Highly Selective Inhibitors of Methyltransferase DOT1L Based on Carbocyclic C-Nucleosides

  KHIRSARIYA PrashantKumar POSPÍŠIL Patrik MAIER Lukáš BOUDNÝ Miroslav BABÁŠ Martin KROUTIL Ondřej MRÁZ Marek VÁCHA Robert PARUCH Kamil

  Recenzovaný odborný článek

  Journal of Medicinal Chemistry, rok: 2022, ročník: 65, vydání: 7, DOI