Společně vytváříme kulturu kvality výuky

Na Masarykově univerzitě si uvědomujeme, že vzdělávání je první rolí vysoké školy. Pro kvalitní výuku je klíčový respekt a dialog mezi všemi zúčastněnými a rovné příležitosti v přístupu ke vzdělávání. To reflektuje naše logo: výuka jako rovnocenný vztah mezi studujícími a vyučujícími, kteří se vzájemně rozvíjejí. Kniha symbolizuje základ kvalitní výuky, který leží v odbornosti našich vyučujících, ale také v otevřenosti všem studujícím i novým přístupům ve výuce.

Našim cílem je, abychom na MU uměli kvalitní výuku definovat, sledovat, ohodnocovat a podporovat, a abychom dokázali flexibilně reagovat na potřeby jednotlivců a na dění uvnitř i vně univerzity.

Víme, jak kvalitní výuka vypadá

Definovat kvalitní výuku nám pomáhá Kompetenční rámec: Pedagogické kompetence vysokoškolských vyučujících. Vymezuje a představuje pedagogické kompetence vyučujících, čímž přispívá k formulaci sdílené vize kvality výuky na Masarykově univerzitě. Kompetenční rámec zároveň představuje východisko pro tvorbu nástrojů využívaných při sledování, hodnocení a podpoře kvality pedagogické činnosti vysokoškolských vyučujících.

Sbíráme a reflektujeme data o kvalitě výuky

Díky dlouhodobě vysoké návratnosti předmětové ankety máme možnost sledovat a následně reflektovat zpětnou vazbu studujících na vyučovací předměty. Tyto informace jsou doplňovány jinými způsoby sledování kvality výuky, jako jsou například pravidelná tematická hodnocení.

Oceňujeme pedagogickou činnost

Hodnocení pedagogické činnosti vyučujících probíhá při habilitačních řízeních a řízeních ke jmenování profesorem, hodnocení zaměstnanců i při schvalování a pravidelném hodnocení studijních programů. Vynikající vyučující na Masarykově univerzitě jsou také oceňováni ve třech kategoriích Cen rektora MU i v nové Ceně prorektora za kvalitní výuku.

Podporujeme vyučující v jejich rozvoji

Podpora vyučujících v rozvoji pedagogických kompetencí je nezbytnou podmínkou budování kultury kvality výuky. Centrum rozvoje pedagogických kompetencí nabízí workshopy a vzdělávací programy pro vyučující v různých fázích kariéry. Inovace vyučovacích předmětů, předměty CORE a využití AI ve výuce jsou v rámci interních výzev podpořeny finančně a metodicky.

Jsme připraveni flexibilně reagovat

Sledujeme dobrou praxi v zahraničí, spolupracujeme s českými univerzitami a díky komunitám aktivních vyučujících na všech fakultách sdílíme zkušenosti uvnitř univerzity. Na nové výzvy na institucionální úrovni dokážeme reagovat díky robustnímu systému zajišťování kvality; na individuální potřeby jednotlivých vyučujících a studujících nám pomáhá reagovat systém služeb jako Poradenské centrum a Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky.