Zvládání náročného chování žáků ve třídě
Kurz se zaměří na budování dovednosti zvládat náročné chování žáků ve třídách. Účastníci se naučí rozpoznat a pochopit skryté pocity a potřeby, které ovlivňují chování žáků, identifikovat komunikační bloky, které komunikaci brání a osvojit si účinné komunikační strategie založené na výzkumu a teorii. Kurz bude interaktivní a bude zahrnovat jak práci na teoretických konceptech, tak nácvik dovedností na konkrétních situacích ze školního prostředí.
Na kurz se mohou přihlásit jak učitelé na ZŠ, tak i na SŠ – bez ohledu na věk nebo počet let v profesi – se zájmem o problematiku.
Termíny
Na tento kurz není možné se v současné době přihlásit. Nejbližší termín konání kurzu zatím není stanoven.
Pokud chcete být pravidelně informováni o aktuální nabídce kurzů na Pedagogické fakultě MU, zaregistrujte se k odběru newsletteru.
Vše o studiu
Co se naučíte
Absolvent kurzu bude schopen reagovat na náročné chování žáků za použití efektivních komunikačních strategií. Zvládne rozpoznat neefektivní komunikační strategie a navrhnout alternativní efektivní.
Jak se přihlásit
Přijímací řízení
- Přihlášení na kurz probíhá formou provedení a uhrazení objednávky kurzu v OC MU. Objednávku kurzu provádí sám zájemce na svou osobu.
- Pokud bude kurz hradit zaměstnavatel (škola), je nutné uvést jako fakturační adresu adresu zaměstnavatele (školy) vč. IČO a DIČ.
- Zájemci, kteří nejsou studenti nebo absolventi MU, uvedou v objednávce do kolonky Poznámka místo narození, příp. i rodné příjmení (z důvodu vystavení osvědčení).
Průběh vzdělávání, lektoři
- Účast: Prezenční
Porozumění skrytým aspektům chování: Účastníci prozkoumají konkrétní situace ze školního kontextu a naučí se pojmenovat, co se skrývá za náročným chováním žáků. Budou schopni identifikovat pocity a potřeby, které ovlivňují chování žáků ve třídě.
Efektivní komunikační strategie: Účastníci se naučí pojmenovat komunikační bloky, které brání účinné komunikaci a porozumí tomu, jaké mají bloky dopad na žáky. Seznámí se s konkrétními komunikačními strategiemi, které jsou podpořeny výzkumem a teorií a budou je schopni aplikovat v seminářích konkrétních náročných situacích, aby je mohli následně uplatňovat v praxi.
Praktické aplikace a reflexe: V rámci seminářů i v čase během nich budou mít účastníci možnost prakticky vyzkoušet konkrétní strategie na reálných situacích z vlastní výuky a následně reflektovat své zkušenosti a získané dovednosti.
Nenásilná komunikace: Popis pocitů a potřeb v daných situacích.
Koncepty Thomase Gordona: Já-sdělení, komunikační bloky a další komunikační strategie.
Principy řízení třídy zaměřené na žáka: Koncepty od autorů jako Carol Weinstein, Paul Burden a Louise Porter.
Podmínky ukončení
Absolvování kurzu v plném rozsahu, vyplnění evaluačního dotazníku a společná reflexe a sebereflexe. Absolvent kurzu obdrží papírové tištěné osvědčení o absolvování programu celoživotního vzdělávání.
Lektoři
Mgr. Jiřina Karasová, Ph.D.
Informace o kurzu
| Zajišťuje | Pedagogická fakulta |
| Garant |
Mgr. Jiřina Karasová, Ph.D.
|
| Hodinová dotace | 8 |
| Délka vzdělávání v týdnech | 1 |
Váháte?
Máte otázku?
Zajímá vás obsah a podmínky studia kurzu Zvládání náročného chování žáků ve třídě? Zeptejte se nás:
Podobné kurzy
Podívejte se na další kurzy s podobným zaměřením: