Cílem kurzu je prohloubit poznatky účastníků v oblasti vzdělávání a práce s nadanými žáky. Během jednotlivých workshopů se účastníci seznámí s významnými tématy z této problematiky a budou moci o nich diskutovat s odborníky. Na kazuistikách si osvojí práci s typologií nadaných a jak se odráží v procesu identifikace. Dále se seznámí s tím, jak identifikovat potřeby a možnosti jejich školy v oblasti...

Kurz se zaměří na rozvoj klíčových kompetencí učitelů v oblasti podpory duševního zdraví dětí a zvládání náročných situací ve školním prostředí. Účastníci získají přehled o legislativě související s ochranou práv dětí a podporou jejich duševního zdraví. Naučí se rozpoznávat příznaky psychické nepohody či rizikového chování u žáků prostřednictvím základních diagnostických postupů a osvojí si metodické...

Kurz se zaměří na budování dovednosti zvládat náročné chování žáků ve třídách. Účastníci se naučí rozpoznat a pochopit skryté pocity a potřeby, které ovlivňují chování žáků, identifikovat komunikační bloky, které komunikaci brání a osvojit si účinné komunikační strategie založené na výzkumu a teorii. Kurz bude interaktivní a bude zahrnovat jak práci na teoretických konceptech, tak nácvik dovedností...

Po absolvování kurzu bude mít účastník přehled o komunikačních systémech užívaných u osob s postižením sluchu, především o vizuálně-motorických formách komunikace. Účastník se bude orientovat ve výběru vhodných komunikačních forem osob se sluchovým postižením s důrazem na vizuálně-motorické komunikační systémy – tedy využití českého znakového jazyka, znakované češtiny a prstové abecedy. Účastník bude...

Kurz je určen pro širokou i odbornou veřejnost, pečující osoby i profesionály pracujícími s lidmi s chováním náročným na péči. Metodika kurzu je založena na funkčním hodnocení náročného chování, které je po detailní analýze nahrazeno adaptivním chováním za využití behaviorálních přístupů. Mezi adaptivní chování zpravidla spadá – funkční komunikace, dovednost tolerovat událost nebo situaci, a rozvoj...