Cílem kurzu je prohloubit poznatky účastníků v oblasti vzdělávání a práce s nadanými žáky. Během kurzu se účastníci seznámí s významnými tématy z této problematiky a budou moci o nich diskutovat s odborníky. Na kazuistikách si osvojí práci s typologií nadaných a jak se odráží v procesu identifikace. Dále se seznámí s tím, jak identifikovat potřeby a možnosti jejich školy v oblasti vzdělávání nadaných...

Cyklus prakticky vedených workshopů zaměřených na rozvoj dílčích profesních kompetencí formativního hodnocení, které je smysluplně provázáno s hodnocením sumativním. Mezi jednotlivými workshopy budou probíhat skupinové konzultace k zadaným úkolům.

Jedná se o program průběžného vzdělávání podle § 24 odst. 1 zákona o pedagogických pracovnících.Programy celoživotního vzdělávání spadají pod institucionální akreditaci Masarykovy univerzity č. j.: NAU-104/2017-19.

Hodnocení v tělesné výchově je vzhledem k povaze tohoto předmětu velmi specifické a mnoho učitelů neví, jak jej uchopit. Učitelé tělesné výchovy mnohdy hodnotí v nesouladu s cíli tohoto předmětu,...

Jedná se o program průběžného vzdělávání podle § 24 odst. 1 zákona o pedagogických pracovnících.Programy celoživotního vzdělávání spadají pod institucionální akreditaci Masarykovy univerzity č. j.: NAU-104/2017-19.

Kurz je zaměřen na teoretické a praktické aspekty psychomotoriky v různých profesních kontextech. Účastníci se seznámí s principy psychomotoriky, její aplikací v edukaci, terapii a dalších...

Kurz je určen absolventům mgr. odborného studia (obory biologie), kteří v rámci pregraduálního vzdělávání neabsolvovali odborné a didaktické předměty s botanickou tematikou.

Má dvě části. Odborná část kurzu představí základní témata z biologie potřebná pro výuku přírodopisu na základní škole a biologie na gymnáziu (rostliny jako organismy, procesy v rostlinách, mechorosty, plavuně a přesličky, kapradiny,...

Kurz je určen pro učitele, školní psychology, speciální pedagogy i další odborníky, kteří chtějí dětem pomoci lépe zvládat emoce, vztahy a náročné situace ve třídě.Vychází z principů terapie přijetí a odhodlání (ACT) a využívá hravý socio-emoční (SEL) program Akčňáci. Účastníci kurzu se naučí pracovat s pilíři psychické flexibility – všímavostí, odstupem od myšlenek, přijetím, sebepoznáním, hodnotami...

Kurz je určen pedagogickým pracovníkům a pracovnicím, kteří se ve své praxi mohou setkat s tématy mediálního vzdělávání. Výuka bude probíhat kombinovaně, jednak formou online webinářů (jak přednášek, tak seminářů) a jednak formou prezenčních přednášek a seminářů in-situ na PdF MU (didaktická část), kde budou účastníci společně diskutovat a vytvářet náměty pro vlastní výuku. Pro úspěšné ukončení kurzu...

Cílem kurzu je pomoci účastníkům porozumět klíčovým faktorům prevence neprospěchu žáků ve škole a naučit se strategie pro stanovení cílů výuky s ohledem na vzdělávací možnosti žáků, poskytování podpory žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a zvládání kritických období, jako je nástup do školy, přechod na vyšší stupeň nebo změna školy, včetně řešení výzev spojených s nemocí, psychickými problémy,...