Online kurz je určen pro zájemce o pozitivní podporu chování (PBS) a aplikovanou behaviorální analýzu (ABA). PBS i ABA vychází z behaviorismu a soustředí se na oblast učení a chování. Zabývá se zejména funkčními vztahy mezi prostředím a lidským chováním. Na základě podrobné analýzy se snaží zjistit, proč určité chování vzniká a jak je možné jej modifikovat. Přístup PBS se zaměřuje především na změny...

Kurz je určen pro zájemce o aplikovanou behaviorální analýzu (ABA), která vychází z behaviorismu a soustředí se na oblast učení a chování a zabývá se zejména funkčními vztahy mezi prostředím a lidským chováním. Na základě podrobné analýzy se snaží zjistit, proč určité chování vzniká a jak je možné jej modifikovat.Kurz se bude zabývat a navazovat na teoretické dovednosti, které účastníci kurzu o ABA...

Kurz představí vybrané významné filozofky (Émilie Du Châtelet, Simone de Beauvoir, Martha Nussbaum, Margaret Cavendish, Albína Dratvová, Elizabeth Anscombe), uvede jejich myšlení do dobového kontextu a filozofického myšlení. Přehled bude doplněn seznámením s některými klíčovými texty a dalšími materiály ke studiu.

Kurz se zaměří na rozbor hlavních problémů a směrů v morální a politické filozofii. Bude se věnovat hlavním etickým a politicko-filozofickým teoriím a pojmům (etika důsledků, povinností, ctností, politická autorita, demokracie, svoboda a spravedlnost atd.). 

Cílem kurzu je rozšířit odbornou kvalifikaci učitelů základních a středních škol a připravit je na výuku odborného cizího jazyka (francouzský jazyk, německý jazyk nebo ruský jazyk) na odborných školách a ve firmách. Kurz poskytne důkladný vhled do oblasti metodiky výuky cizích jazyků se zaměřením na odbornou řeč a obecně specifika odborného jazyka, povede k rozvoji komunikační kompetence v cizím jazyce...

Vstupní 20-hodinové vzdělávání pro provázející učitelky a učitele, které je zaměřeno na rozvoj profesních kompetencí provázející učitelky či provázejícího učitele, Standard kvality profesních kompetencí studenta učitelství (SKPKS) a poznání pedagogických praxí na PdF MU.

Cílem kurzu je seznámit účastníky se základními pilíři a nástroji průběžného (formativního) hodnocení, které mohou využít ve své výuce. Kurz vytvoří prostor pro kolegiální učení, společnou reflexi a plánování změn, které jsou přenositelné do každodenní školní praxe. Z tohoto důvodu doporučujeme účast alespoň dvou pedagogů z jedné školy, aby mohli vzájemně podpořit zavádění formativního hodnocení a...

Kurz se bude zabývat základy Terapie přijetí a odhodlání, angl. Acceptance and Commitment Therapy (dále ACT), se zvláštním zaměřením na použití ACT s rodiči a pečovateli dětí s neurovývojovým postižením z pohledu aplikované behaviorální analýzy. Kurz se bude zabývat klíčovými koncepty ACT, jako je všímavost, přijetí a odhodlání, a ukáže, jak je aplikovat v profesionální praxi.

Cílem kurzu je pomoci...