Informace o projektu
Reflexe učitelského jednání v heterogenních kontextech
(RUJ)
- Kód projektu
- MUNI/A/1329/2019
- Období řešení
- 1/2020 - 12/2020
- Investor / Programový rámec / typ projektu
-
Masarykova univerzita
- Grantová agentura MU
- DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty
- Fakulta / Pracoviště MU
-
Pedagogická fakulta
- doc. Mgr. Petr Najvar, Ph.D.
- Mgr. Sandra Bejdáková
- Mgr. Lenka Blahynková
- Mgr. Klára Boštíková
- Mgr. Martina Brajerčíková
- Mgr. Tereza Dvořáková
- Mgr. Marie Frýdková
- Mgr. Eliška Guralová
- doc. Mgr. Jiří Havel, Ph.D.
- Mgr. Tomáš Horčička
- Mgr. Michaela Houšťová
- Mgr. Kateřina Jahnová
- prof. PhDr. Tomáš Janík, Ph.D., M.Ed.
- Bc. Kateřina Jerglová
- Miriam Jersáková Stehlíková
- Mgr. Anežka Kamrlová
- Mgr. Lenka Klinkáčková
- Mgr. Pavlína Kokojanová
- Mgr. Klára Kosová
- Mgr. Petr Koubek, Ph.D.
- Mgr. Monika Křepelková
- Mgr. Tereza Lamáčková
- Lucie Loskotová
- Ing. Mgr. Lucie Mezuliáníková
- Mgr. Bc. Kristýna Miřejovská
- Mgr. Vendula Morávková
- Mgr. Markéta Mutinová
- Mgr. Natálie Nedomová
- Mgr. Pavlína Pěkná
- Mgr. Karel Picka, Ph.D.
- Mgr. Zuzana Plchová
- Bc. et Bc. Karolína Polachová
- Mgr. Anna Procházková
- Mgr. Dominika Prokopová
- Mgr. Alexandra Sabolová
- Mgr. Simona Suchomelová
- doc. PhDr. Zora Syslová, Ph.D.
- Mgr. Dominika Štarhová
- Mgr. Lucie Šťastná
- Mgr. Markéta Šťastná
- prof. PhDr. Vlastimil Švec, CSc.
- Mgr. Martina Švédová
- Mgr. Jana Tesařová
- Mgr. Valentýna Veselá
- Mgr. Natálie Vicencová
- Mgr. Eliška Vlčková
- Mgr. Silvie Vodicová
- Mgr. Lucie Zatloukalová
- Mgr. Karolína Zelinková
- Mgr. Michaela Žďárská
Projekt se zaměřuje na obecnější problém učitelovy reflexe vlastního pedagogického jednání a uvažování. Jeho cílem je nabídnout prostor pro rešerši, analýzu a sdílení zkušeností s využíváním rozhovoru jako výzkumné metody v pedagogických oborech při zkoumání způsobů reflektování vlastní práce a vlastního uvažování u učitelů základních a středních škol. Za tímto účelem budou v rámci projektu podporovány vybrané již běžící diplomové a disertační aktivity studentů katedry primární pedagogiky a institutu výzkumu školního vzdělávání na PdF MU. Projekt vytvoří diskusní a publikační platformu pro sdílení metodologických i oborových zkušeností s realizací výzkumu stavějícího na rozhovorech.
Publikace
Počet publikací: 1
2021
-
Ozoboti na českých školách: zkušenosti učitelů základních škol
Rok: 2021, druh: Článek v odborném periodiku (nerecenzovaný)