Informace o projektu
Didaktický kompas pro studenta učitelství JANAS (AI - Didaktický kompas JANAS)

Projekt se zaměřuje na vývoj a pilotní ověření AI-asistovaného nástroje JANAS pro didaktický trénink studentů učitelství fyziky. Nástroj bude simulátorem výukových situací, v nichž si budoucí učitelé budou moci bezpečně nanečisto zkoušet vysvětlování fyzikálních pojmů, reakce na typické miskoncepce žáků, vedení diagnostického rozhovoru a reflexi vlastních pedagogických rozhodnutí. AI konzultant bude vycházet z konkrétních učebnic, kurikulárních dokumentů a oborově didaktických doporučení a bude pracovat v režimu simulace rolí, formativní zpětné vazby a podpory tvorby výukových materiálů. Hlavním přínosem projektu je podpora profesní kompetence didaktické transformace odborného obsahu do podoby srozumitelné, věkově přiměřené a fyzikálně korektní. Tento trenažér bude implementován do studijních materiálů didaktických předmětů.