Příprava učitelů angličtiny pro práci s dyslektickými žáky v evropském kontextu

• Autoři: HANUŠOVÁ Světlana
• Rok publikování: 2012
• Druh: Kapitola v knize
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta

Přiložené soubory

• Priprava_ucitelu_anglictiny_pro_praci_s_dyslektickymi_zaky_v_evropskem_kontextu.pdf
• Zaci_se_SVP_v_cizojazycne_vyuce_obsah.pdf

• Popis: Kapitola se věnuje výsledkům výzkumného šetření, které bylo realizováno v šesti evropských zemích v rámci projektu DysTEFL. V rámci šetření byly analyzovány studijní programy v přípravném vzdělávání učitelů a vzdělávací programy a kurzy nabízené v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. Dále byly analyzovány legislativní a kurikulární dokumenty relevantní pro danou oblast. Bylo také provedeno dotazníkové šetření zaměřené na zjištění potřeb a preferencí učitelů anglického jazyka, kteří vyučují žáky či studenty s dyslexií.

Související projekty

• Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání
• Dyslexia for Teacher of English as a Foreign Language