Informace o publikaci
Čtenářská dílna - výrazný fenomén současné literární výchovy
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2018 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Časopis / Zdroj | Jazyk - literatura - komunikace |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| www | http://jlk.upol.cz/index.php/cislo-2-2018 |
| Klíčová slova | teaching literature; readers workshop; reading literacy; the trends of education; practice at schools; students practice; reflection |
| Popis | Autorka příspěvku se zamýšlí nad čtenářskými dílnami jako v současnosti velmi frekventovaným modelem výuky literární výchovy na základních školách. Zabývá se jednak širším rámcem této praxe, jednak uvádí několik příkladů zkušeností se čtenářskými dílnami v rámci reflexí studentských praxí na prvním i druhém stupni základní školy. Zmiňuje se také o potřebě koncepčních řešení čtenářských dílen jako dlouhodobého výukového modelu a krátce se také věnuje jedné zdařilé závěrečné práci, která je příkladem takového systémového a koncepčního řešení. |