K problematice výzkumu komunikačních aspektů výuky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

• Autoři: MARTINEC Ivo
• Rok publikování: 2007
• Druh: Kapitola v knize
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Popis: Příspěvek reprezentuje některá dílčí stanoviska k aktuálním problémům v komunikaci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Obsah článku uvádí výčet některých problémových bodů v komunikačním procesu, na které poukazuje současná pedagogická zkušenost, a zaměřuje se na stanovení dalších cílů výzkumu v oblasti metod a forem pedagogické práce a priority ve vztahu k cílovým skupinám žáků.

Související projekty

• Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání