doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D.
docentka – Katedra anglického jazyka a literatury
korespondenční adresa:
Poříčí 623/7, 603 00 Brno
kancelář: bud. A/4010
Poříčí 945/9
603 00 Brno
telefon: | 549 49 4206 |
---|---|
e‑mail: |
sociální a akademické sítě: |
---|
Počet publikací: 150
2006
-
When Should Children Start Learning a Foreign Language in Czech Context
Foreign Language Acquisition at an Early Age, rok: 2006
2005
-
Do the Early Birds Really Catch the Worm? Demystifying the Factor of Early Age in Language Learning
Theory and Practice in English Studies 3. Proceedings from the Eighth Conference of British, American and Canadian Studies., rok: 2005
-
Pregraduální vzdělávání učitelů anglického jazyka
Rok: 2005, vydání: Vyd. 1., počet stran: 140 s.
-
Reflexe v pedagogické praxi v rámci pregraduální přípravy učitelů anglického jazyka
Pedagogická praxe a profesní rozvoj studentů, rok: 2005
-
Role e-learningu v pregraduální přípravě učitelů anglického jazyka
Rok: 2005, druh: Vyžádané přednášky
2004
-
E-learning Methods in the Teaching Activities of the Department of English Language and Literature at the Faculty of Education in Brno
Learning Together, Proceedings of the 4th International and 8th National Conference of the Association of Teachers of English of the Czech Republic, rok: 2004
-
Rozvíjení didaktické kompetence v rámci pre-graduální přípravy učitelů anglického jazyka
Sborník ze IV. Středoevropské regionální konference FIPLV Vzdělávání učitelů cizích jazyků na počátku 21. století, rok: 2004
2003
-
Pregraduální příprava učitelů anglického jazyka na fakultách vysokých škol v ČR
Pedagogická orienrace, rok: 2003, vydání: 1.
-
Struktura studijních programů učitelství anglického jazyka (AJ) očima studentů a absolventů
Studijní programy pro učitelství cizích jazyků na druhém stupni základních škol u nás a v zahraničí, rok: 2003
-
Student's and graduate's views on ELTE study programmes in the Czech Republic
Theory and Practice in English Studies. Vol.1 Proceedings from the Seventh Conference of English, American and Canadian Studies., rok: 2003