Mgr. Jakub Vlček

2026

• Doctoral Problems and Taboos: Silence, Well-Being and Academic Persistence in Czech Doctoral Education

  LINTNER Tomáš BRÜCKNEROVÁ Karla NEKARDOVÁ Barbora NAVRÁTILOVÁ Jana VLČEK Jakub ŠEJNOHOVÁ Kristýna BELOVECOVÁ Boglárka

  Article in Periodical

  HIGHER EDUCATION QUARTERLY, year: 2026, DOI

• Jak navrhnout online kurz, kdy studenti pracují samostatně

  NEKARDOVÁ Barbora VLČEK Jakub

  Workshop

  Year: 2026, type: Workshop

• Ve dvou se to lépe táhne, aneb jak na tandemovou výuku

  NEKARDOVÁ Barbora VLČEK Jakub

  Workshop

  Year: 2026, type: Workshop

2025

• Co brání profesnímu růstu začínajících učitelů? Analýza rozvoje kompetencí během prvních dvou let výuky

  VLČEK Jakub ŠEĎOVÁ Klára

  Conference abstract

  Year: 2025, type: Conference abstract

• Čtení mezi řádky: Tabu doktorského studia a jejich vliv na život studentek a studentů

  LINTNER Tomáš NEKARDOVÁ Barbora VLČEK Jakub

  Requested lectures

  Year: 2025, type: Requested lectures

• Let them all talk : equitable participation in classroom dialogue as a result of an intervention programme

  ŠEĎOVÁ Klára SEDLÁČEK Martin ŠALAMOUNOVÁ Zuzana LINTNER Tomáš ŠVAŘÍČEK Roman VLČEK Jakub MALÍKOVÁ Karolína ROZMAHEL Ivo

  Article in Periodical

  Language and Education, year: 2025, volume: 39, edition: 6, DOI

• Navigating the First Two Years: A Longitudinal Study of Novice Teacher Competency Development

  VLČEK Jakub ŠEĎOVÁ Klára

  Appeared in Conference without Proceedings

  Year: 2025, type: Appeared in Conference without Proceedings

• Školy v krizi: Hledání cest k podpoře sociálně znevýhodněných a ukrajinských žáků

  ŠEĎOVÁ Klára STRAKOVÁ Jana MAJCÍK Martin OBROVSKÁ Jana SIMONOVÁ Jaroslava NAVRÁTILOVÁ Jana HLAĎO Petr LINTNER Tomáš LOJDOVÁ Kateřina VLČEK Jakub MACHOVCOVÁ Kateřina FICO Martin

  Appeared in Conference without Proceedings

  Year: 2025, type: Appeared in Conference without Proceedings

• Ticho mezi řádky: Tabu v doktorském studiu a jejich dopad na akademickou dráhu doktorských studentů

  NEKARDOVÁ Barbora VLČEK Jakub NAVRÁTILOVÁ Jana ŠEJNOHOVÁ Kristýna

  Conference abstract

  Year: 2025, type: Conference abstract

• What hinders professional growth of novice Teachers? An analysis of perceived competency development during the first two years of teaching

  VLČEK Jakub ŠEĎOVÁ Klára

  Article in Periodical

  Teaching and Teacher Education, year: 2025, volume: 165, edition: 105176, DOI