Project information
Inovace výuky českého jazyka s využitím umělé inteligence: slovotvorba, didaktika a vzdělávání žáků s OMJ

Projekt se zaměřuje na inovaci výuky slovotvorby a didaktiky českého jazyka v přípravě budoucích učitelů s důrazem na didaktiku pro žáky s odlišným mateřským jazykem (OMJ) prostřednictvím kritického využití nástrojů umělé inteligence. Vyučující vytvoří expertní databázi textů ve třech úrovních (A–C) a sadu promptových šablon pro jejich generování a didaktické využití v předmětech Tvoření slov v českém jazyce, Didaktika českého jazyka a Didaktika českého jazyka pro žáky s OMJ. Studenti budou v rámci pilotáže pracovat s AI generovanými materiály, reflektovat jejich limity a analyzovat jejich jazykovou a didaktickou kvalitu. Výstupem bude odborně a didakticky validovaný soubor edukativních kartiček se slovotvorným obsahem generovaným AI. Projekt rozvíjí metodiku kritického hodnocení AI výstupů a posiluje profesní kompetence budoucích učitelů pro práci v jazykově heterogenním prostředí.