Publication details

K problematice učebního stylu dětí školního věku na tradičních a daltonských školách

Title in English Issues of Learning Styles of Traditional and Dalton Primary School Pupils
Authors

STRÁNSKÁ Zdenka

Year of publication 2005
Type Article in Proceedings
Conference Heller, D., Procházková, J., Sobotková, I. (Eds.). Psychologické dny 2004: Svět žen a svět mužů. Polarita a vzájemné obohacování. Sborník z konference Psychologické dny Olomouc 2004.
MU Faculty or unit

Faculty of Arts

Citation
Field Psychology
Keywords learning styles; primary school; traditional school; alternative (Dalton) school; pupils
Description Issues of learning styles of traditional and Dalton primary school pupils.

You are running an old browser version. We recommend updating your browser to its latest version.

More info