Project information
Guardian: A comprehensive platform for sharing crisis management experience and the transfer of early intervention methods within Czech primary school communities (GUARDIAN)

Project Identification
TQ36000168
Project Period
1/2027 - 12/2029
Investor / Pogramme / Project type
Technology Agency of the Czech Republic
MU Faculty or unit
Faculty of Arts
Other MU Faculty/Unit
Faculty of Informatics

Cílem projektu je adaptace původního systému CSTAG (USA) do českého prostředí a vytvoření a implementace originální komplexní softwarové platformy Guardian pro prevenci násilí na 2. stupni základních škol. Projekt reaguje na nárůst násilných incidentů a současně na potřebu metodické podpory pedagogických pracovníků při vyhodnocování hrozeb (Behavioral Threat Assessment) a při zavádění standardizovaných postupů v krizových situacích.
Platforma Guardian je koncipována jako nástroj pro bezpečnou metodickou podporu škol: umožní strukturované sdílení a transfer ověřených postupů včasné intervence, usnadní koordinaci multidisciplinární spolupráce na úrovni školy (např. tým vyhodnocování hrozeb) a nabídne tréninkové a diagnostické prvky pro podporu rozhodovacích procesů pedagogů v modelových situacích. Předpokládaným přínosem je zvýšení bezpečnosti školního klimatu, posílení připravenosti pedagogů a vedení školy, a současně standardizace postupů při řešení závěný a velmi závažných hrozeb tak, aby škola disponovala jasným, předvídatelným a opakovatelným rámcem.
Projekt navazuje na aktuální aktivity realizačního týmu, který již v době přípravy projektu působí na několika školách v ČR. Vytvoření softwarové platformy má umožnit řízené rozšíření projektu na další školy, a to při zachování jednotného metodického rámce a současně při respektování lokálního kontextu škol.
Kromě vývoje SW platformy je cílem shromáždit také potřebná data, která budou sloužit jednak a) k vývoji a optimalizaci dané platformy a jednak b) bude možné je vypublikovat ve formě výzkumných reportů.

You are running an old browser version. We recommend updating your browser to its latest version.

More info