doc. PhDr. Mgr. Marcela Janíková, Ph.D.
Total number of publications: 45
2020
-
Situace začínajících učitelů v mateřských a základních školách: zpráva z výzkumu mezi absolventy Pedagogické fakulty MU
Year: 2020, type: Special-purpose publication
2019
-
3A Content Focused Approach for Improving Instruction: Developing and Sharing Knowledge in Professional Communities
Supporting Teachers: Improving Instruction, year: 2019, number of pages: 22 s.
-
Shedding the content: semantics of teaching burdened by didactic formalisms
Journal of Curriculum Studies, year: 2019, volume: 51, edition: 2, DOI
-
Sportovní trenér: vymezování profese a její různé podoby a problémy
Orbis Scholae, year: 2019, volume: 13, edition: 1, DOI
2018
-
Determinanty expertního výkonu v tělesné výchově pohledem učitelů
Studia Sportiva, year: 2018, volume: 12/2018, edition: 2, DOI
-
Teacher Training from the Novice Physical Education Teacher’s Point of View
Physical Education in Secondary School Researches – Best Practices – Situation, year: 2018, number of pages: 9 s.
2017
-
Aktuální problémy začínajících učitelů TV - absolventů FSpS MU v Brně
Fórum kinantropologie 2017: Vzdělávání v kinantropologii, year: 2017
2016
-
Analýza a perspektivy utváření pohybového a výživového režimu žáků na prvním stupni základní školy
Year: 2016, edition: Vyd. 1., number of pages: 227 s.
-
Analýza a perspektivy utváření pohybového a výživového režimu žáků na prvním stupni základní školy
Year: 2016, edition: Vyd. 1., number of pages: 229 s.