PhDr. Mgr. et Mgr. Bc. Ivana Jůzová, Ph.D.
odborná asistentka – Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky
korespondenční adresa:
Poříčí 623/7, 603 00 Brno
kancelář: bud. A/3010
Poříčí 945/9
603 00 Brno
telefon: | 549 49 5895 |
---|---|
e‑mail: |
Dlouhodobě mimo výkon práce
Konzultační hodiny
V podzimním semestru 2023 budou konzultace probíhat dle individuálně stanovených termínů (prezenčně nebo online) na základě emailové komunikace.Vyučované předměty
Podzim 2021 na Pedagogické fakultě
Jaro 2021 na Lékařské fakultě
Jaro 2021 na Pedagogické fakultě
- Inclusive Education (SPk003, SPp003, SZ6648, SZ6654)
- Inkluzivní didaktika I – funkční gramotnost (SPc334, SPc617, SPk607, SPp607)
- Odborná praxe souvislá 2 - SPU
- Pedagogická praxe - Specifické poruchy učení (SPk017, SPp017)
- Perspektivy inkluzivního vzdělávání
- Podpora žáků v heterogenní třídě I. (SPk005, SPp034)
- Poradenství, diagnostika a intervence ve specifických poruchách učení
- Reedukace specifických poruch učení (SPc538, SPk010, SPp010)
- Special Education in International Perspectives (SPk004, SPp030)
- Specific Learning Disability
- Specifické poruchy učení (ISPk02, ISPp02)
- Specifické poruchy učení – základy oboru (SPk130, SPp130)
- Strategie podpory funkční gramotnosti (SPk201, SPp201)
- Výuka žáků se SVP I – narušená komunikační schopnost a specifické poruchy učení (SPc331, SPc508)
- Základy speciální pedagogiky 6 specifické poruchy učení
Podzim 2020 na Pedagogické fakultě
- Education of Individuals with Physical Disabilities and Chronic Disease
- Inclusive Education (SPk003, SPp003)
- Obor: Specifické poruchy učení (SPc501, SPk231, SPp229)
- Odborná praxe souvislá 1 - SPU
- Pedagogická praxe - Specifické poruchy učení (SPk017, SPp017)
- Perspektivy inkluzivního vzdělávání
- Poradenství, diagnostika a intervence ve specifických poruchách učení I.
- Reedukace specifických poruch učení (SPk010, SPp010)
- Special Education in International Perspectives (IVk005, IVp008)
- Specializace 3 Specifické poruchy učení
- Specializace: Specifické poruchy učení (SPk226, SPp226, ZS1MK_SP2P, ZS1MP_SP2P)
- Specific Learning Disability
- Specifické poruchy učení (ISPk02, ISPp02)
- Strategie podpory funkční gramotnosti
- Výuka žáků se SVP I – narušená komunikační schopnost a specifické poruchy učení (SPk604, SPp604)
Jaro 2020 na Pedagogické fakultě
- Education for All – Experience from Practice 2
- Inclusive Education (SPk003, SPp003, SZ6648, SZ6654)
- Pedagogická praxe - Specifické poruchy učení (SP_PSPU, SPk017, SPp017)
- Perspektivy inkluzivního vzdělávání
- Podpora žáků v heterogenní třídě I. (SPk005, SPp034)
- Reedukace specifických poruch učení
- Special Education in International Perspectives (SPk004, SPp030)
- Specific Learning Disability
- Specifické poruchy učení (ISPk02, ISPp02)
- Specifické poruchy učení – základy oboru (SPk130, SPp130)
Podzim 2019 na Pedagogické fakultě
- Education for All – Experience from Practice
- Education of Individuals with Physical Disabilities and Chronic Disease
- Inclusive Education (SPk003, SPp003)
- Obor: Specifické poruchy učení (SPk231, SPp229)
- Pedagogická praxe - Specifické poruchy učení (SPk017, SPp017)