Informace o publikaci
Změny geografického vzdělávání ve Francii
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2014 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | GEOGRAFICKÉ INFORMÁCIE, VOL 18, PT 2 |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| www | http://www.kgrr.fpv.ukf.sk/index.php/publikacie/publ/geograficke-informacie/23-clanky-gi/191-zmeny-geografickeho-vzdelavani-ve-francii |
| Doi | http://dx.doi.org/10.17846/GI.2014.18.2.59-69 |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | geographical thinking; curriculum; constructivism; sustainable development; human education; integrated textbook; sketch |
| Popis | Příspěvek se věnuje kurikulární reformě ve Francii, která je založena na odlišných přístupech než v České republice. Geografie je integrovaná do systému věd o společnosti, čímž je tento přístup blízký anglo-americké koncepci, pro kterou je typické geografické myšlení. |