Mikrovýstupy jako prostředek intervence do dovednostní struktury studenta

• Autoři: HORKA Hana
• Rok publikování: 2002
• Druh: Kapitola v knize
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Popis: Ve staťi jsou zobecněny zkušenosti z počátečních etap osvojování pedagogických dovedností. Je zhodnocen přínos mikrovýstupů jako prostředku do dovednostní struktury studentů učitelství.

Související projekty

• Nové přístupy k diagnostice pedagogických dovedností a intervenční zásahy do jejich struktury