Informace o publikaci

Žákovský podíl na komunikaci ve školní třídě

Autoři

MAKOVSKÁ Zuzana

Rok publikování 2011
Druh Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU

Filozofická fakulta

Citace
Popis Příspěvek prezentuje, jakým způsobem se žáci druhého stupně základní školy podílejí na komunikaci ve školní třídě. Primárně se přitom zabývá těmi mechanismy, v nichž žáci dodržují tzv. I-R-F strukturu, tzn. že vstupují do komunikace formou replik, v nichž reagují na iniciaci učitele. V rámci žákovských odpovědí je pak pozornost věnována opakujícím se mechanismům, které žáci uplatňují ve snaze o správné zodpovězení položené otázky.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info