Mgr. Karolína Dundálková, Ph.D.
odborná asistentka – Katedra pedagogiky
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Počet publikací: 105
2014
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Žákovské strategie při učení se anglickému jazyku a jejich vztah k úspěšnosti
Rok: 2014, vydání: Vyd. 1., počet stran: 474 s.
2013
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Analysing the Types of Visuals in Textbooks of Geography and German Language: Considering the Instructional Functioning of Photographs
The Anthropologist, rok: 2013, ročník: 16, vydání: 1-2
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Die Rolle der Visualisierungen für das Lernen landeskundlicher Inhalte in gegenwärtigen DaF-Lehrwerken: Ergebnisse einer Lehrwerkanalyse und Lehrerinterviews
Bildung und Sprachen in Europa. Education and Languages in Europe, rok: 2013
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Die Rolle der Visualisierungen für das Lernen landeskundlicher Inhalte in gegenwärtigen DaF-Lehrwerken: Ergebnisse einer Lehrwerkanalyse und Lehrerinterviews
Rok: 2013, druh: Další prezentace na konferencích
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Doll, J., Frank, K., Fickermann, D., & Schwippert, K. (Eds.) (2012). Schulbücher im Fokus. Nutzungen, Wirkungen und Evaluation. Recenze.
Rok: 2013, druh: Účelové publikace
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Inhaltsanalyse der landeskundlichen Visualisierungen in DaF-Lehrwerken: methodologische Aspekte
Rok: 2013, druh: Další prezentace na konferencích
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Landeskundliche Visualisierungen in DaF-Lehrwerken am Beispiel Tschechiens
Germanistische Studien in der Slowakei. Beiträge zur Doktorandenkonferenz in Bratislava 2011, rok: 2013
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Lernpotenzial der Visualisierungen in Lehrwerken: Ansichten der Lehrenden und Lernenden
Rok: 2013, druh: Další prezentace na konferencích
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Methodological issues in schoolbook and educational media research/Methodenfragen in der Schulbuch- und Lehrmittelforschung
Rok: 2013, druh: Uspořádání konference
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Pupils’ perception of printed and e-textbooks
Rok: 2013, druh: Další prezentace na konferencích