Mgr. Karolína Dundálková, Ph.D.
odborná asistentka – Katedra pedagogiky
korespondenční adresa:
Poříčí 623/7, 603 00 Brno
kancelář: bud. D/3017
Poříčí 538/31
603 00 Brno
telefon: | 549 49 7188 |
---|---|
e‑mail: |
sociální a akademické sítě: |
---|
Konzultační hodiny
po domluvě e-mailemVyučované předměty
Podzim 2018 na Pedagogické fakultě
Jaro 2018 na Pedagogické fakultě
- Bakalářská práce (BP_ISV, SV_BP)
- Bakalářská práce - Dokončení (BPd_ISV, SV_BPd)
- Bakalářská práce - Projekt (BPp_ISV, SV_BPp)
- Diplomová práce (DP_ISV, SV_DP)
- Diplomová práce - Dokončení (DPd_ISV, SV_DPd)
- Diplomová práce - Projekt (DPp_ISV, SV_DPp)
- Reflexe praxe 2
- Seminář k učitelské praxi 2
- School Education (SZ6642, SZ6651)
- Školní pedagogika (SZ6042, SZ6051)
- Teorie a praxe kurikula
- Theory and Practice of School
Podzim 2017 na Pedagogické fakultě
- Bakalářská práce (BP_ISV, SV_BP)
- Bakalářská práce - Dokončení (BPd_ISV, SV_BPd)
- Bakalářská práce - Projekt (BPp_ISV, SV_BPp)
- Diplomová práce
- Diplomová práce - Dokončení
- Diplomová práce - Projekt
- Praktický jazyk a reálie - NJ
- Reflexe praxe 1
- Reflexe praxe 2
- Seminář k učitelské praxi 1
- Seminář k učitelské praxi 2
- Teorie a praxe kurikula
- Učebnice ve výuce ZŠ: jejich výběr a využití
Jaro 2017 na Pedagogické fakultě
- Bakalářská práce
- Bakalářská práce - Dokončení
- Bakalářská práce - Projekt
- Diplomová práce
- Diplomová práce - Dokončení
- Diplomová práce - Projekt
- Reflexe praxe 2
- Seminář k učitelské praxi 2
- School Education (SZ6642, SZ6651)
- Teorie a praxe kurikula
- The Introduction into School Didactics (SZ1002a, SZk1002a)
Podzim 2016 na Pedagogické fakultě
Jaro 2016 na Pedagogické fakultě
Podzim 2015 na Pedagogické fakultě
- Bakalářská práce
- Bakalářská práce - Dokončení
- Bakalářská práce - Projekt
- Diplomová práce
- Diplomová práce - Dokončení
- Diplomová práce - Projekt
- Gramatika 3 (syntax) - Nj
- Jazyková cvičení 5 - Nj (ZS1BK_NJC5, ZS1BP_NJC5)
- Praktický jazyk a reálie - NJ (MSBK_NPJR, MSBP_NPJR)
- Řečové dovednosti 3 - NJ
- Řečové dovednosti 5 - NJ
- Seminář k učitelské praxi