doc. PhDr. Eva Nováková, Ph.D.

Životopis

Identifikace osoby

• doc. PhDr. Eva Nováková, Ph.D.

Pracoviště

• Katedra matematiky, Pedagogická fakulta MU, Poříčí 31, 603 00 Brno

Funkce na pracovišti

• docentka

Vzdělání a akademická kvalifikace

• Vzdělání a akademická kvalifikace 2026 doc. Pedagogika 2021 PhDr. 2017 Učitelství matematiky pro 2. st. ZŠ 2005 PhD. Pedagogika 2000 Mgr. Učitelství pro 1. stupeň ZŠ

Přehled zaměstnání

• 2026-dosud Pedagogická fakulta MU Brno, docentka 2013-2025 Pedagogická fakulta MU Brno, odb. as. 2006-2013 Evropská základní škola Brno Čejkovická, učitelka 2004-2006 ZŠ Přerov Želatovská, učitelka

Pedagogická činnost

• Výuka: • Učitelství pro MŠ (Bc): Rozvoj předčíselných představ s reflektovanou praxí, Rozvoj geometrických představ s reflektovanou praxí, Rozvoj matematické gramotnosti na počátku školního vzdělávání s reflektovanou praxí 1, 2 • Předškolní pedagogika (Mgr): Rozvoj matematické pregramotnosti • Učitelství pro 1. stupeň ZŠ (Mgr): Didaktika matematiky 1, 2, Seminář z matematiky a didaktiky matematiky Komise pro SZZ: • Učitelství pro 1. stupeň ZŠ (členka) Vedení kvalifikačních prací (obhájené do roku 2025): • Mgr – 19 diplomových, Bc – 20 bakalářských Výuka v kurzech pro provázející učitele fakultních škol v rámci CŽV • pro kvalifikované učitelé, kteří chtějí vykonávat specializovanou činnost provázejícího učitele na fakultní mateřské škole PdF MU, • pro kvalifikované učitelé, kteří chtějí vykonávat specializovanou činnost provázejícího učitele 1. stupně ZŠ na fakultní škole PdF MU

Vědeckovýzkumná činnost

• Vybrané projekty (2016 – 2026) • 4/2020 – 12/2022: Výzkumně ověřený inovativní model identifikace a rozvoje matematicky nadaných žáků základních škol (VOIM), OP Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV), CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_076/0016366 – řešitelka na PdF MU • 3/2018 - 8/2020: Rozvoj procesu pregraduálního vzdělávání na PdF MU: důkladnou přípravou k dobré praxi (3P), CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_038/0006952, spoluřešitelka • 1/2017 - 12/2019: Podpora pregramotností v předškolním vzdělávání, CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_011/0000663, spoluřešitelka Oponentní posudky projektů • KEGA 028PU-4/2019, 2019 – 2021: Inkorporácia hudobných činností do matematickej pregraduálnej prípravy študentov v študijnom odbore Predškolská a elementárna pedagogika, hlavní řešitelka doc. RNDr. Alena Prídavková, Ph.D., Pedagogická fakulta Prešovské univerzity v Prešově • KEGA 036PU-4/2021, 2021 – 2023 Technológia rozšírenej reality v profesijnej matematickej príprave budúcich učiteľov elementaristov, hlavní řešitelka RNDr. Jana Hnatová, Ph.D., Pedagogická fakulta Prešovské univerzity v Prešově

Akademické stáže

• Akademické stáže a pracovní pobyty v zahraničí (2018 – 2026) • Kazimierz Wielki University, Bydgoszcz – 2018 • University of Maribor – 2022, 2024, 2026 • Università degli Studi di Parma – 2023, 2024, 2025 • Utrecht University – 2022 • Alfréd Rényi Institute of Mathematics, Budapest – 2023 • Univerzita Komenského v Bratislavě – 2023, 2026 • Tallin University – 2023 • University of the Basque Country, Bilbao – 2024 • Prešovská univerzita v Prešově – 2024, 2025 • Free University in Bozen-Bolzano – 2025 • Università telematica Niccolò Cusano, Roma – 2026

Univerzitní aktivity

• • členka redakční rady časopisu Komenský → recenzentka příspěvků do časopisu • členka programové rady studijního programu Učitelství pro 1. stupeň základní školy • vedoucí Didaktického semináře Katedry matematiky PdF MU

Mimouniverzitní aktivity

• • členka výboru Společnosti učitelů matematiky JČMF, 2022 - 2026 tajemnice výboru, od 2026 místopředsedkyně výboru, předsedkyně odborné skupiny SUMA pro primární školy • členka České asociace pedagogického výzkumu • členka organizačního výboru mezinárodní soutěže Matematický klokan, garant kategorie Cvrček → podíl na přípravě mezinárodní i české verze soutěžních úloh • členka redakční rady časopisu The Elementary Mathematics Education Journal → recenzentka příspěvků do časopisu • členka programového výboru mezinárodní konference Contemporary Mathematics Education 2021, 2022, 2024, 2026 → recenzentka příspěvků v monografiích konference (PL, Rzeszów) • členka programového výboru mezinárodní konference Symposium elementary mathematics teaching, UK Praha, 2025 • co-chair 14th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME14), TWG 13: Early years mathematics, Bolzano, únor 2025 • členka programového výboru konference Setkání učitelů matematiky všech typů a stupňů škol 2020, 2022, 2024 (Srní), 2026 (Tábor) → recenzentka příspěvků ve sborníku • recenzní činnost pro redakce časopisů The New Educational Review (Slovinsko), Didactica mathematicae (Polsko), Učitel matematiky (ČR), Pedagogická orientace (ČR), Elementary Mathematics Education Journal (ČR) • členka poroty česko-slovenského kola SVOČ (Didaktika matematiky), Kostelec n. Č. 2018, 2022, 2024, Bratislava 2026 • spolupráce s NPI v Praze: členka expertního/pracovního týmu pro revize RVP PV 2025; tvorba modelových školních vzdělávacích programů a metodických materiálů

Vybrané publikace

• NOVÁKOVÁ, Eva. Subjective perception of the readiness of novice kindergarten teachers to develop children´s early years mathematics. In 14th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education,Free University of Bozen-Bolzano. 2025. info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Pre-service kindergarten teachers' approaches to learning mathematics. Acta Didactica Napocensia. Cluj: Babes-Bolyai University, 2025, roč. 18, č. 1, s. 105-113. ISSN 2065-1430. Dostupné z: https://doi.org/10.24193/adn.18.1.9. URL info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Strategies for solving non-standard word problem: The potential and limits of using multiplication. In International Symposium Elementary Mathematics Teaching. Elementary Mathematics: Building Strong Foundations. Prague: Charles University, 2025, s. 333-342. ISBN 978-80-7603-621-5. URL info
• LIŠKOVÁ, Hana; Eva NOVÁKOVÁ; Hana SPLAVCOVÁ a Eva ZELENDOVÁ. Informatické myšlení jako součást klíčové kompetence digitální v mateřské škole. Praha: Národní pedagogický institut České republiky, 2025, 72 s. ISBN 978-80-7578-160-4. info
• SYSLOVÁ, Zora; Eliška BAŘINA BAROCHOVÁ; Klára BŘEZINOVÁ; Alexandra DOBROVOLNÁ; Lucie GRŮZOVÁ; Miroslav JINDRA; Iva KOUŘILOVÁ; Leona MUŽÍKOVÁ; Eva NOVÁKOVÁ; Pavla NOVOTNÁ; Hana STADLEROVÁ; Lucie ŠTĚPÁNKOVÁ a Daniela TAYLOR. Podpora vedení studujících na praxi v mateřské škole. Online. 2. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2025. ISBN 978-80-280-0812-3. URL info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Metacognitive Skills of Pupils in Primary Mathematics Education. Journal of Elementary Education. University of Maribor Press, 2024, roč. 17, č. 2, s. 223-239. ISSN 1855-4431. Dostupné z: https://doi.org/10.18690/rei.3274. URL info
• NOVÁKOVÁ, Eva a Paola VIGHI. Non-standard problems as a ressource to verify multiplication understanding in primary school. In B. Maj-Tatsis & K. Tatsis. Educational Resources in the Mathematical Classroom. Rzeszów. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2024, s. 126-136. ISBN 978-83-8277-174-9. info
• NOVÁKOVÁ, Eva; Zora SYSLOVÁ a Veronika NAJVAROVÁ. Školní zralost dětí vzdělávaných v heterogenních a homogenních třídách mateřských škol. In Spolupráce oborů pro podporu kvality vzdělávání. 2024. ISBN 978-80-7392-421-8. URL info
• NOVÁKOVÁ, Eva a Blažková RŮŽENA. Úlohy s tematikou pravděpodobnosti na 1. stupni základní školy: zkušenost z realizace projektu. Učitel matematiky. Jednota českých matematiků a fyziků, 2024, roč. 32, č. 2, s. 78-94. ISSN 1210-9037. Dostupné z: https://doi.org/. info
• NOVÁKOVÁ, Eva a Martina KŘESŤANOVÁ. Environmentální tematika v předškolním matematickém vzdělávání. Institutio infantium. 2024, roč. 1, č. 2, s. 43–53. ISSN 2989-381X. Dostupné z: https://doi.org/10.5281/zenodo.14251613. URL info
• NOVÁKOVÁ, Eva a Kateřina KESSNEROVÁ. Výroba lidového kroje: projekt na 1. stupni ZŠ. Inovace a technologie ve vzdělávání. 2024, roč. 7, č. 2, s. 62–67. ISSN 2571-2519. URL info
• NOVÁKOVÁ, Eva a Mirka HELMOVÁ. Rozvoj matematické pregramotnosti a klíčové kompetence na konci předškolního vzdělávání. Magister: reflexe primárního a preprimárního vzdělávání ve výzkumu. Olomouc: Univerzita Palackého, 2024, roč. 12, č. 2, s. 26-45. ISSN 1805-7152. URL info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Reflexe aktivit se stavebnicí Magformers v přípravě učitelů mateřské školy. Journal of Technology and Information Education. Olomouc, 2023, roč. 14, č. 2, s. 174-190. ISSN 1803-537X. Dostupné z: https://doi.org/10.5507/jtie.2022.012. URL info
• NOVÁKOVÁ, Eva a Marie BUDÍKOVÁ. Prediction and self-evaluation of word problem solving as an opportunity to develop the metacognitive potential of primary school students. In Novotná, J., Moraová, H. International Symposium Elementary Mathematics Teaching: New Directions in Elementary Mathematics Education. Praha: Charles University, 2023, s. 238-247. ISBN 978-80-7603-409-9. info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Kompetence k rozvoji matematické pregramotnosti dětí očima budoucích učitelů mateřských škol. Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae Universitas Catholica. 2023, s. 167-177. ISSN 1336-2232. Dostupné z: https://doi.org/10.54937/ssf.2023.22.5.167-177. URL info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Children educated in heterogeneous and homogeneous kindergarten classes: Comparing their results in early years mathematics. Online. In P. Drijvers, C. Csapodi, H. Palmér, K. Gosztonyi, & E. Kónya. Proceedings of the Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13). Alfréd Rényi Institute of Mathematics and ERME, 2023, s. 2168-2175, 7 s. ISBN 978-963-7031-04-5. URL info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Reflection of pupils’ composition of word problems: a contribution to the development of didactic competences of prospective primary school teachers. In B. Maj-Tatsis & K. Tatsis. Critical thinking practices in mathematics education and beyond. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2022, s. 71-79. ISBN 978-83-8277-013-1. URL info
• SYSLOVÁ, Zora; Veronika NAJVAROVÁ; Eva NOVÁKOVÁ; Anna POSPÍCHALOVÁ a Kateřina VÁCLAVKOVÁ. Věkově heterogenní třídy v mateřské škole. Praha: Portál, 2022, 150 s. ISBN 978-80-262-1960-6. info
• PORTEŠOVÁ, Šárka; Eva NOVÁKOVÁ; Růžena BLAŽKOVÁ; Michal JABŮREK; Ondřej STRAKA; Michal RŮŽIČKA; Matěj SMETANA; Jaroslav TOČÍK; Jana UNČOVSKÁ; Kateřina KREPSOVÁ; Ondřej DVOŘÁK; Ondřej VORÁČ; Jan KOTTMAN; Zdeněk NOVÁK; Petra BUŠKOVÁ; Jindřiška SVOBODOVÁ; Eva MALACHOVÁ a Tereza HRSTKOVÁ. Podporujeme nadané prvňáčky. 2022. info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Matematická pregramotnost v českém předškolním vzdělávání. Gramotnost, pregramotnost a vzdělávání. 2022, roč. 6, č. 2, s. 153-173. ISSN 2533-7882. URL info
• SMETANA, Matěj; Eva NOVÁKOVÁ; Růžena BLAŽKOVÁ; Šárka PORTEŠOVÁ; Ondřej DVOŘÁK a Ondřej VORÁČ. Video moduly pro rozvoj matematicky nadaných žáků prvních tříd. Masarykova univerzita, 2022. web, na kterém jsou umístěna jednotlivá videa info
• NOVÁKOVÁ, Eva a Růžena BLAŽKOVÁ. Rozvíjení matematické gramotnosti s využitím inovativního modulu systematického rozvoje akcelerovaných žáků 1. až 3. tříd. Online. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022. ISBN 978-80-280-0271-8. URL info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Rozměr Země – úloha inspirovaná médiem. Acta Mathematica Nitriensia. Nitra: UKF, 2021, roč. 7, č. 1, s. 1-9. ISSN 2453-6083. Dostupné z: https://doi.org/10.17846/AMN.2021.7.1.1-9. URL info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Mistakes in solutions by primary school pupils in selected problems of mathematical kangaroo competition. In Chova LG., Martínez AL., Torres IC. 13th international Conference on Education and New Learning Technologies EDULEARN21. Seville: IATED Academy, 2021, s. 4300-4307. ISBN 978-84-09-31267-2. Dostupné z: https://doi.org/10.21125/edulearn.2021.0907. URL info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Readiness of teachers to develop mathematical pre-literacy of children of pre-school age. In Chova LG., Martínez AL., Torres IC. 13th international Conference on Education and New Learning Technologies EDULEARN21. Seville: IATED Academy, 2021, s. 4223-4229. ISBN 978-84-09-31267-2. Dostupné z: https://doi.org/10.21125/edulearn.2021.0895. URL info
• SYSLOVÁ, Zora; Eva NOVÁKOVÁ a Veronika NAJVAROVÁ. Vliv věkového uspořádání tříd na edukaci v mateřských školách. Studia paedagogica. Brno: Masarykova univerzita, 2021, roč. 26, č. 3, s. 109-130. ISSN 1803-7437. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/SP2021-3-5. URL info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Word problems developing critical thinking of pupils as seen by primary school prospective teachers. In Bożena Maj-Tatsis, Konstantinos Tatsis. Critical Thinking in Mathematics: Perspectives and Challenges. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2021, s. 26-35. první. ISBN 978-83-7996-903-6. info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Stavím, stavíš, stavíme. In Eduard Fuchs. Jak učit matematice žáky ve věku 10-16 let. 1. vyd. Praha: JČMF, 2020, 10 s. ISBN 978-80-7015-038-2. info
• NOVÁKOVÁ, Eva a Kristýna NOVÁKOVÁ. K tvorbě profesního portfolia budoucích učitelů mateřských škol: aktivity rozvíjející matematickou pregramotnost. Elementary Mathematics Education Journal. Olomouc: PdF UP, 2020, roč. 2, č. 1, s. 35-45. ISSN 2694-8133. URL info
• NOVÁKOVÁ, Eva a Růžena BLAŽKOVÁ. Číselné trojúhelníky: pohled budoucích učitelů na netradiční úlohy. Elementary Mathematics Education Journal. Olomouc: PdF UP, 2020, roč. 2, č. 2, s. 22-31. ISSN 2694-8133. URL info
• BENDL, Václav; Jana DUŇKOVÁ; Eduard FUCHS; Hana HAVLÍNOVÁ; Darina JIROTKOVÁ; Hana LIŠKOVÁ; Eva NOVÁKOVÁ; Jana SLEZÁKOVÁ a Eva ZELENDOVÁ. Matematická gramotnost v uzlových bodech vzdělávání. Metodický podpůrný materiál pro projekt PPUČ. Praha: Národní pedagogický institut ČR, 2020. URL info
• NOVÁKOVÁ, Eva. REFLECTION OF VIDEORECORDINGS AS A PART OF THE CREATION PROCESS OF PROSPECTIVE KINDERGARTEN TEACHERS’ PROFESSIONAL PORTFOLIO. In Jarmila Novotná and Hana Moraová. International Symposium Elementary Mathematics Teaching : Opportunities in Learning and Teaching Elementary Mathematics. Prague: Charles University, 2019, s. 271-280. ISBN 978-80-7603-069-5. info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Matematické učební úlohy očima studentů učitelství pro 1. stupeň ZŠ. Elementary Mathematics Education Journal. Olomouc: Univerzita Palackého, 2019, roč. 1, č. 1, s. 72-82. ISSN 2694-8133. info
• NOVÁKOVÁ, Eva a Bohumil NOVÁK. Matematická pregramotnost a učitelé mateřské školy. první. Brno: Masarykova univerzita, 2019, 174 s. Matematika a didaktika matematiky, sv. 5. ISBN 978-80-210-9418-5. info
• NOVÁKOVÁ, Eva; Iva ČAPKOVÁ a Hana SCHENKOVÁ. VYUŽITÍ FOTOGRAFIE PRO ROZVOJ MATEMATICKÝCH PŘEDSTAV V MATEŘSKÉ ŠKOLE. Online. In K. Uličná, J. Ronková, J. Slezáková. ROZVOJ PREGRAMOTNOSTÍ V PŘEDŠKOLNÍM VZDĚLÁVÁNÍ. Praha: PdF UK, 2019, s. 118-127. ISBN 978-80-7603-125-8. URL info
• NOVÁKOVÁ, Eva. PREDICTION AND SELF-EVALUATION AS A PART OF THE PROCESS OF SOLVING NON-STANDARD MATHEMATICAL TASKS. In Piotr Błaszczyk, Barbara Pieronkiewicz. MATHEMATICAL TRANSGRESSIONS 2015. Krakow: Universitas, 2018, s. 283-294. ISBN 978-83-242-3196-6. info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Úloha s výběrem odpovědí v soutěži Matematický klokan - příležitost pro rozvíjení kompetencí žáka? Učitel matematiky. Jednota českých matematiků a fyziků, 2018, roč. 26, č. 3, s. 167 - 183. ISSN 1210-9037. info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Učební úlohy pro každého (žáka i učitele) neboli "všem všechno všestranně". In Eduard Fuchs. Jak učit matematice žáky ve věku 10-16 let. Praha: Jednota českých matematiků a fyziků, 2018, s. 150-158. ISBN 978-80-7015-030-6. info
• NOVÁKOVÁ, Eva. THE CROWN OF THE HIMALAYAS. In Maj-Tatsis B., Tatsis K., Swoboda E. Mathematics in the Real Word. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2018, s. 34 - 42. první. ISBN 978-83-7996-554-0. info
• NOVÁKOVÁ, Eva. DISCOVERING GEOMETRICAL CONCEPTS IN THE COUNTRYSIDE AND IN MATHEMATICS EDUCATION. In Inquiry based mathematical education. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016, s. 137-145. ISBN 978-83-7996-292-1. info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Analýza úloh ze soutěže Matematický klokan a jejich řešení žáky primární školy. Shrnutí výsledků výzkumného šetření. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2016, 152 s. Matematika a didaktika matematiky, sv. 1. ISBN 978-80-210-8483-4. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-8483-2016. Čítárna Munispace info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Prediction and self-evaluation as a part of the process of soving non-standard mathematical tasks. In II INTERDISCIPLINARY SCIETIFIC CONFERENCE MATHEMATICAL TRANSGRESSIONS KRAKOW. 2015. info
• NOVÁKOVÁ, Eva; Blanka BLAŽKOVÁ; Jana DUŇKOVÁ a Zdeňka JÓNOVÁ. Ilustrativní texty a aktivity pro žáky 1. stupně ZŠ. In FUCHS, E., ZELENDOVÁ, E. Matematika v médiích. Využiti slovních úloh při kooperativní výuce na základních a středních školách. Praha: JČMF, 2015, s. 16-55. ISBN 978-80-7015-145-7. info
• NOVÁKOVÁ, Eva a Naďa VONDROVÁ. Číslo a početní operace, Číslo a proměnná. první. Praha: Národní ústav pro vzdělávání, 2015, s. 8-41. ISBN 978-80-7481-140-1. info
• NOVÁKOVÁ, Eva. Dejme dětem prostor ke hraní. In Martina Uhlířová. Matematické vzdělávání v primární škole - tradice, inovace. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2014, s. 172-176. ISBN 978-80-244-4062-0. info

1. 7. 2026