doc. Mgr. Jana Kratochvílová, Ph.D.
vedoucí katedry – Katedra pedagogiky
kancelář: bud. D/D3014
Poříčí 538/31
603 00 Brno
| telefon: | 549 49 5216 |
|---|---|
| e‑mail: |
Konzultační hodiny
Presenční studium:
v průběhu semestru sudé středy: 13:00 - 13:30.
Konzultaci je třeba vždy domluvit dopředu.
Kombinované studium: Dle domluvy mailem.
Vyučované předměty
Podzim 2026 na Pedagogické fakultě
- Projektová výuka v teorii a praxi
- Provázející učitelé - závěrečné kolokvium
- Příprava disertační práce
- Příprava disertační práce 9-16
- Reflexe praxe
- Rozvoj hodnotící kompetence provázejících učitelů I.
- Rozvoj hodnotící kompetence provázejících učitelů II.
- Rozvoj oborově didaktické kompetence, kolegiální podpory a spolupráce provázejících učitelů I.
- Rozvoj oborově didaktické kompetence, kolegiální podpory a spolupráce provázejících učitelů II.
- Rozvoj oborově didaktické kompetence, kolegiální podpory a spolupráce provázejících učitelů III.
- Rozvoj oborově didaktické kompetence, kolegiální podpory a spolupráce provázejících učitelů IV.
- Rozvoj oborově didaktické kompetence, kolegiální podpory a spolupráce provázejících učitelů V.
- Rozvoj profesních kompetencí k poznávání žáků a podpoře jejich učení
- Rozvoj profesních kompetencí k sebehodnocení a plánování svého rozvoje
- Rozvoj reflektivní a sebereflektivní kompetence provázejících učitelů I.
- Rozvoj reflektivní a sebereflektivní kompetence provázejících učitelů II.
- Rozvoj reflektivní a sebereflektivní kompetence provázejících učitelů III.
- Sebezkušenostní příprava na profesi I (Ped1180, SZ6008, SZ6033)
- Self-experience Preparation for the Profession I (Ped3180, SZ6608, SZ6633)
- Seminar on Teaching Practice (Ped4911, Ped4921)
- School Education
- Školní pedagogika (Ped2020, SZ6042, SZ6051)
- Úvod do pedagogiky a psychologie (Ped1010, SZ6000)
- Úvod do studia
- Vstupní kurz pro provázející učitele
Jaro 2026 na Pedagogické fakultě
- Alternative and Innovative Education
- Asistentská praxe - asistent pedagoga 2
- Bakalářská práce
- Bakalářská práce - Dokončení
- Bakalářská práce - Projekt
- Basics of Educational Assessment (Ped3190, SZ6610, SZ6635)
- Dissertation Preparation
- Education in transdisciplinary context
- Education of Talented Students
- Educational Assessment of students
- Educational Communication
- Hodnocení učebního procesu žáků a výsledků žáků
- Hodnocení žáků ve výuce
- Manipulační předmět pro provázející učitele
- Odborná aktivita v oboru
- Pedagogical diagnostics and evaluation
- Pedagogická diagnostika a evaluace (DGC014, SKPC008)
- Practice Reflection
- Practice Teaching Assistant - Assisting (SZ6722, SZ6725)
- Problémy pedagogiky v mezioborových souvislostech
- Professional Activity in the Field of Study
- Projekty jako nástroj rozvoje kompetencí k podnikavosti (Ped1140, SZ6119)
- Příprava disertační práce
- Reflexe praxe (SZ6056, SZ6096)
- Rozvoj profesních kompetencí k efektivní komunikaci a spolupráci s rodiči a širší komunitou školy
- Rozvoj profesních kompetencí k plánování, vedení a hodnocení výuky
- Sebezkušenostní příprava na profesi II (SZ6011, SZ6037)
- Self-experience Preparation for the Profession II (Ped3200, SZ6611, SZ6637)
- Seminar on Teaching Practice (Ped4921, SZ6694)
- School Management (Ped4030, SZ6647)
- Školský a školní management (Ped2030, SZ6047, SZ6053)
- Základy pedagogické diagnostiky (Ped1190, SZ6010, SZ6035)
- Závěrečná práce