prof. PhDr. Karel Pančocha, Ph.D., M.Sc.
vedoucí institutu – Institut výzkumu inkluzivního vzdělávání
korespondenční adresa:
Poříčí 623/7, 603 00 Brno
kancelář: 4028
Poříčí 997/31a
603 00 Brno
telefon: | 549 49 5099 |
---|---|
e‑mail: |
sociální a akademické sítě: |
---|
Počet publikací: 189
2012
-
Postoje, obavy a emoce spojené s inkluzí u studentů pedagogických oborů
Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami I. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs I., vydání: Vyd. 1., rok: 2012, počet stran: 16 s.
-
Průvodce inkluzivním vzděláváním pro střední odborné školy
Rok: 2012, druh: Další prezentace na konferencích
-
Školní a sociální inkluze u osob se zrakovým postižením
PANČOCHA, K. Celoživotní inkluzivní vzdělávání – možnosti a perspektivy., vydání: Vyd. první, rok: 2012, počet stran: 10 s.
-
Teachers’ Self-reported Willingness and Ability to Teach Students with SEN in Inclusive Settings
Procházková, Lucie a Karel Pančocha et al. Towards Inclusive Society through Education and Support. Durch Bildung und Förderung zu einer inklusiven Gesellschaft., rok: 2012, počet stran: 21 s.
-
Towards Inclusive Society through Education and Support. Durch Bildung und Förderung zu einer inklusiven Gesellschaft.
Rok: 2012, vydání: 1. vyd., počet stran: 172 s.
2011
-
Attitudes of future teachers and other professionals towards individuals with disabilities and inclusion.
Rok: 2011, druh: Konferenční abstrakty
-
Attitudes of future teachers and other professionals towards individuals with disabilities and inclusion. (Poster)
Rok: 2011, druh: Další prezentace na konferencích
-
Dospělí lidem s Williamsovým syndromem a jejich možnosti uplatnění
Rok: 2011, druh: Vyžádané přednášky
-
Měření výsledků inkluzivních aktivit prostřednictvím konceptu participace
BARTOŇOVÁ, M., VÍTKOVÁ, M. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami V. Education of pupils with special educational needs V., vydání: Vyd. 1., rok: 2011, počet stran: 9 s.
-
Perspektivy výzkumu inkluzivního vzdělávání
Rok: 2011, vydání: 1. vyd., počet stran: 196 s.