doc. Mgr. Radek Pelánek, Ph.D.

2021

• Visualization of Student-Item Interaction Matrix

  EFFENBERGER Tomáš PELÁNEK Radek

  Kapitola v odborné knize

  Visualizations and Dashboards for Learning Analytics, rok: 2021, počet stran: 18 s., DOI

2020

• A Classification Framework for Practice Exercises in Adaptive Learning Systems

  PELÁNEK Radek

  Recenzovaný odborný článek

  IEEE Transactions on Learning Technologies, rok: 2020, ročník: 13, vydání: 4, DOI

• Beyond binary correctness: Classification of students’ answers in learning systems

  PELÁNEK Radek EFFENBERGER Tomáš

  Recenzovaný odborný článek

  User Modeling and User-Adapted Interaction, rok: 2020, ročník: 30, vydání: 5, DOI

• Exploration of the Robustness and Generalizability of the Additive Factors Model

  EFFENBERGER Tomáš PELÁNEK Radek ČECHÁK Jaroslav

  Stať ve sborníku

  Proceedings of the 10th International Conference on Learning Analytics and Knowledge, rok: 2020, DOI

• Impact of Methodological Choices on the Evaluation of Student Models

  EFFENBERGER Tomáš PELÁNEK Radek

  Stať ve sborníku

  Artificial Intelligence in Education. AIED 2020. Lecture Notes in Computer Science, vol 12163., rok: 2020, DOI

• Learning analytics challenges: trade-offs, methodology, scalability

  PELÁNEK Radek

  Stať ve sborníku

  Proceedings of the Tenth International Conference on Learning Analytics & Knowledge, rok: 2020, DOI

• Managing items and knowledge components: domain modeling in practice

  PELÁNEK Radek

  Recenzovaný odborný článek

  Educational Technology Research and Development, rok: 2020, ročník: 68, vydání: 1, DOI

• Measuring Similarity of Educational Items: An Overview

  PELÁNEK Radek

  Recenzovaný odborný článek

  IEEE Transactions on Learning Technologies, rok: 2020, ročník: 13, vydání: 2, DOI

2019

• Difficulty and Complexity of Introductory Programming Problems

  EFFENBERGER Tomáš ČECHÁK Jaroslav PELÁNEK Radek

  Stať ve sborníku

  3rd Educational Data Mining in Computer Science Education Workshop, rok: 2019

• Item Ordering Biases in Educational Data

  ČECHÁK Jaroslav PELÁNEK Radek

  Stať ve sborníku

  International Conference on Artificial Intelligence in Education, rok: 2019, DOI