Informace o publikaci

Geografický prostor v českém pedagogickém výzkumu základních škol

Autoři

TRNKOVÁ Kateřina

Rok publikování 2012
Druh Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU

Filozofická fakulta

Citace
Popis Příspěvek prezentuje výsledky metaanalýzy výzkumných zpráv z empirických výzkumů základních škol s ohledem na to, zda a jak pracují s geografickým umístěním těchto škol.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info