Informace o publikaci
Brno museology : Τhe context of museological thinking in the second half of the 20th century
| Název česky | Brněnská muzeologie : Kontext muzeologického myšlení ve druhé polovině 20. století |
|---|---|
| Autoři | |
| Rok publikování | 2021 |
| Druh | Kapitola v knize |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Externí katedra muzeologie/Katedra muzeologie v Brně (bývalá Československá socialistická republika, nyní Česká republika), založená v roce 1963, je odborné veřejnosti známá především svým specifickým a originálním pojetím muzeologie. Badatelé zabývající se muzeologií ji považovali a stále považují za autonomní vědní disciplínu, pro kterou vymezili její konkrétní předmět studia na základě společenských a antropologických aspektů, s vlastním systémem, terminologií a metodologií. Pokud jde o tzv. Brněnskou muzeologickou školu, jejími nejvýznamnějšími představiteli byli v 70. letech předseda Mezinárodní rady muzeí (ICOM) Jan Jelínek (1926-2004) a Zbyněk Zbyslav Stránský (1926-2016). Stránský byl hlavním autorem obecné koncepce; primární cíle oboru spatřoval ve vytvoření teoretických základů pro profesionalizaci a vyšší funkční kvalitu československého muzejnictví a s tím související vzdělávání muzejních pracovníků. Jeho myšlenky v mnoha ohledech překračovaly hranice ideologizované vědy v zemích bývalého východního bloku a reagovaly na aktuální společenské problémy. I z těchto důvodů se tyto myšlenky setkaly s širokým mezinárodním ohlasem, který byl do značné míry podpořen založením Mezinárodního výboru pro muzeologii (ICOFOM) v roce 1976 za aktivní účasti brněnského akademického pracoviště a od roku 1987 také kurzy Mezinárodní letní školy muzeologie (ISSOM) pořádané výše zmíněnou katedrou. Kurikulum a odborný profil současného muzeologického pracoviště v Brně v mnohém navazuje na některé ze Stránského myšlenek a řeší především problémy historické muzeologie, muzejního výstavnictví a muzejní pedagogiky. |