Informace o publikaci

Exploring Punctuation Practices in EFL Classroom: Slovak/Ukrainian University Classroom Experience

Autoři

KIBALNIKOVA Tetiana HUNDARENKO Olena

Rok publikování 2022
Druh Článek ve sborníku
Citace
Klíčová slova academic writing, punctuation competence, EFL students, punctuation marks, interference of the mother tongue.
Popis The text investigates some factors that hinder EFL learners from mastering punctuation skills, the most important of them being the interference from their mother tongue The authors advocate the importance of punctuation competence for students majoring in English.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info