Informace o publikaci
Věk v sociologické teorie: Perspektiva životního běhu
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2007 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Časopis / Zdroj | Sociální studia |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Sociologie, demografie |
| Klíčová slova | Life course - institution; Life course - theory; Life course - paradigm; |
| Popis | V 60. letech 20. století se v euroamerickém sociálně vědném kontextu vynořuje koncept životného běhu. Na jeho základě pak začínají být individuální životy zkoumány v jejich celistvosti, tedy od narození po stáří. Dále jako dynamické prvky sociální struktury, které jsou výslednicí vzájemných interakcí mezi jedincem a společností reprezentovanou jak individuálními sociálními sítěmi, tak celospolečenským institucionálním rámcem. Díky úzké provázanosti životního běhu s institucionálními podmínkami dané země, a to zvláště na evropském kontinentu, se s jejich proměnou mění i podoba životního běhu. Nicméně nejde o proces jednoduchý a přímočarý, nýbrž díky mnohovrstevnatosti životního běhu o změnu velmi komplexní a z hlediska vysvětlení složitou. Předkládaná stať si klade za cíl představit teorii životního běhu české odborné veřejnosti. Nejprve krátce zachycuje genezi pojmu životního běhu v sociálních vědách, následně diskutuje skutečnost, že termín životní běh je často nereflektovaně užíván minimálně na třech různých rovinách: jako analytický koncept, paradigma a jako označení sociální instituce. Tyto identifikované linie významů jsou pak dále upřesněny z hlediska jejich definice, teoretické role, metodologických implikací a v případě životního běhu-instituce jsou diskutovány i jeho proměny v post-industriálních společnostech. |