Informace o publikaci

Videostudie jako metoda analýzy školního experimentu

Autoři

NOVÁK Petr

Rok publikování 2007
Druh Článek ve sborníku
Konference Sborník příspěvků z konference 50 let didaktiky fyziky v ČR
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Obor Pedagogika a školství
Klíčová slova educational research didactic diagnostics videostudy school experiment
Popis Metoda videostudie je v tomto příspěvku představena jako metoda, která má didakticko diagnostický charakter a je dobře použitelná v didaktice fyziky.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info