Informace o publikaci

Validace podle Naomi Feil v geriatrické péči

Autoři	POKORNÁ Andrea SUKUPOVÁ Michaela
Rok publikování	2014
Druh	Článek v odborném periodiku
Časopis / Zdroj	Kontakt
Fakulta / Pracoviště MU	Lékařská fakulta
Citace
Doi	http://dx.doi.org/10.1016/j.kontakt.2014.05.004
Obor	Ostatní lékařské obory
Klíčová slova	Senior; Dementia; Social interaction; Knowledge; Experience
Popis	Poznatky v oblast i gerontologie dokazují narůstající počet seniorů s projevy demence. S onemocněním je mimu jiné spojená komunikační bariéra, nutící pérující přemýšlet o ideálních podmínkách ošetřováni seniorů. Nástrojem pro komunikaci s dezorientovaným seniorem je koncept „Validace podle Naomi Feil'". Jde o komunikační metodu umožňující ovlivnit stres, nervositu i agresivitu a positivně ovlivnit vztah pečujícího a seniora. Metodika: Dotazníkové šetření u profesionálních pečujících ve čtyřech institucích sociální péče v Dolním Rakousku s ohledem na rutinní využívání techniky. Soubor respondentů tvořilo 100 profesionálních pečujících přímé péče. Výsledky byly zpracovány v programu SPSS na hladině významnosti alfa=0,05. Cíle: Zmapovat znalosti profesionálních pečujících o konceptu validace, postoje k možnostem využití metody v praxi, prevence burn-out syndromu a zájem o získáni nových informací o metodě Validace podle Naomi Feil. Výsledky: Ověřen byl statisticky významný vztah dosaženého stupně vzdělání v konceptu validace a typu vzdělávacích aktivit, o něž mají respondenti zájem. Respondenti s vyšším vzděláním ve validaci deklarovali vetší zájem o další informace o konceptu těmito způsoby vzdělávání: seminář s praktickou ukázkou na pracovišti (P=0,014}, samostudium (P=0,001), interaktivní e-learningový kurz (P=0,003) a internetová poradna (P= 0,031). Průměrný věk respondentů a deklarovaná znalost správné definice Validace podle Naomi Feil na sobě nezávisí (P=0,779). Bylo ověřeno, že neexistuje statisticky významná závislost mezi délkou uplatňování metody validace a názorem na zabránění syndromu burn-out (P=0,815). Závěr: Znalosti a dosažené vzdělání v konceptu validace ovlivňují schopnost využívat techniky konceptu. Validace je vnímána jako důležitý a účelný nástroj ke zkvalitnění péče o seniory.