Informace o publikaci

Postavení dyskalkuliků na základní škole

Autoři

BLAŽKOVÁ Růžena

Rok publikování 2007
Druh Konferenční abstrakty
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Problematika dyskalkulie a jejího definování. Výsledky předvýzkumu, který se týkal zjištění kvantitativního podílu žáků s diagnostikovanou dyskalkulií na počtu žáků základní školy a na počtu žáků s poruchami učení. Výzkum byl realizován na 79 náhodně vybraných základních školách.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info